İNSAN: Toplum halinde bir kültür çevresinde yaşayan, düşünme ve konuşma yeteneği olan gelişmiş insandır.
İNSAN OLMANIN NİTELİKLERİ:
KARAKTER: Bir bireyin kendine özgü yapısı ve onu başkalarından ayıran davranış biçimlerini belirleyen ana özelliklerdir.
İyi karakter sahibi bir insanın başlıca özellikleri şunlardır:
- Dürüstlük
- Kararlılık
- Yardımseverlik
- Merhamet
- Çalışkanlık
- Saygılı olmak
- Sorumluluk
- Disiplin
- İrade
- Bütünü görmek
Bu özellikler aynı zamanda insanı insan yapan değerlerdir.
İNSANIN DOĞUŞTAN GELEN TEMEL VE VAZGEÇİLMEZ HAKLARI
İnsan hakları, insanların doğuştan sahip olduğu evrensel nitelikte olan haklardır.
İnsan haklarının temelini;
- 10 Ocak 1948 tarihli “İnsan Hakları Beyannamesi”
- 4 Kasım 1950 tarihli “İnsan Hakları Sözleşmesi” oluşturmuştur.
Bu beyanname ve sözleşmede
- Yaşama hakkı
- Kişi özgürlüğü ve güvenliği
- Düşünce, din ve vicdan özgürlüğü
- İfade özgürlüğü yer almaktadır.
Anayasamızın 12. Maddesinde, herkes kişiliğine bağlı dokunulmaz, devredilemez, vazgeçilemez temel hak ve hürriyetlere sahiptir.
Temel haklar Anayasamızda “ Temel Hak ve Hürriyetler “ başlığı altında;
- Kişi Hakları
- Sosyal ve Ekonomik Haklar
- Siyasi Haklar
olmak üzere üç grupta ele alınmıştır.
KİŞİ HAKLARI
- Yaşama hakkı ( İnsanlar yaşama hakkını kullanmadan diğer haklarını kullanamazlar.)
- Kişi dokunulmazlığı
- Kişi hürriyeti ve dokunulmazlığı
- Kişi hürriyeti ve güvenliği
- Özel hayatın gizliliği ve korunması
- Yerleşme ve seyahat hürriyeti
- Din ve vicdan hürriyeti
- Düşünce ve kanaat hürriyeti
- Bilim ve sanat hürriyeti
- Basım ve yayımla ilgili hürriyetler
- Toplantı hak ve hürriyeti
- Mülkiyet hürriyeti
- Hak arama hürriyeti
- Temel hak ve hürriyetlerin korunmasıdır.
SOSYAL VE EKONOMİK HAKLAR VE ÖDEVLER
- Ailenin korunması
- Eğitim ve öğrenim hakkı ve ödevi
- Çalışma ile ilgili haklar
- Toplu iş sözleşmesi grev hakkı ve lokavt
- Ücrette adalet sağlanması
- Sağlık, çevre ve konut hakkı
- Gençliğin korunması ve spor hakkı
- Sosyal güvenlik hakları
- Tüketici hakları
- Tarih, kültür ve tabiat varlıklarının korunması
ÇOCUK İLE YETİŞKİN ARASINDAKİ FARKLAR
Düşünce Yönünden Farklılıklar:
- Çocuklar yetişkinlere göre farklı düşünür.
- Çocukların hayal gücü daha ağır basar.
- Yetişkinler, çocukları kendileri gibi düşünmeleri için baskı altına almamalıdır.
- Önemli olan, çocuklara ve hayallerine önem vermek, onları destekleyebilmektir.
Öğrenme Yönünden Farklılıklar:
- Yetişkinler sık tekrar gerektirmeden öğrenirler, oysa çocuklar öğrenirken sık tekrara gereksinim duyarlar.
- Yetişkinler ne öğrenmek istediklerini tanımlayıp ifade ederler, oysa çocuklar büyükler tarafından öğrenmeleri gerekenler söylenince öğrenirler.
- Yetişkinler eğitime gönüllü olarak katılırlar ve beklentilerini karşılamayan eğitimden uzaklaşırlar, oysa çocuklar eğitime zorunlu katılırlar ve uzaklaşma şansları yoktur.
- Yetişkinlerin eğitimden beklentileri oldukça yüksektir, oysa çocukların beklentileri sadece sınıflarını geçmektir.
- Çocukların hayalleri, iç dünyaları, duygu, düşünce ve hayata bakışları yetişkinlerden farklıdır.
ÇOCUK HAKLARI
Çocuk hakları “ Çocuk Hakları Bildirgesi” ile güvence altına alınmıştır.
- 1924 tarihli “Cenevre Çocuk Hakları” önemli bir adımdır.
- Türkiye bu bildirgeyi aynı yıl kabul etmiştir.
- Türkiye Cumhuriyeti, Atatürk’ün çocuklara armağan ettiği “ 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” ile örnek bir davranış sergilemiştir.
- Birleşmiş Milletler, 20 Kasım 1959 da “Çocuk Hakları Bildirgesi”ni ilan etmiştir.
- “Çocuk Hakları Sözleşmesi” ni Türkiye 1990 yılında imzalamıştır.
- Sözleşmeyi kabul eden devletler, kendi yetkileri altında bulunan her çocuğa ( 18 yaşına kadar her insan yasalar karşısında çocuk sayılır.) sözleşmede yazılı olan tüm hakları tanımakla yükümlüdür.
- Bu hakların tanınmasında ırk, renk, cinsiyet, dil gibi hiçbir bakımdan ayrım gözetilemez.
- Çocuk haklarına dair sözleşme; medeni, siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel alanlardaki insan haklarını en geniş biçimde tanımlamaktadır.
- Bu sözleşmeye yön veren temel değerler; ayrım gözetmeme, çocuğun yararının gözetilmesi, yaşama, gelişme ve katılımdır.
Çocuk Haklarına Dair Sözleşmede Ele Alına Başlıca Konular Şunlardır;
- Ana babanın sorumluluğu; bunun ihmal edildiği durumlarda ise devletin rolü ve sorumluluğu
- Bir isme ve vatandaşlığa sahip olma ve bunun korunma hakkı
- Yaşama ve gelişme hakkı
- Sağlık hizmetlerine erişim hakkı
- Eğitime erişim hakkı
- İnsana yakışır bir eğitim standardına erişim hakkı
- Eğlence, dinlenme ve kültürel etkinlikler için zamana sahip olma hakkı
- İstismar ve ihmalden korunma hakkı
- Uyuşturucu bağımlılığından korunma hakkı
- Ekonomik sömürüden korunma hakkı
- İfade özgürlüğü hakkı
- Düşünce özgürlüğü hakkı
- Dernek kurma özgürlükleri hakkı
- Çocukların kendileriyle ilgili konularda görüşlerini dile getirme hakkı
- Özel gereksinimi olan çocukların hakkı
- Özürlü çocukların hakları
Ülkemizde, Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu ( SHÇEK ) Çocuk Haklarına Dair Sözleşme’nin uygulanmasını takip etmektedir.
Ekim ayının ilk pazartesi günü “ Dünya Çocuk Günü”
20 Kasım “ Dünya Çocuk Hakları Günü” olarak kutlanır.