12.Sınıf Etkinlikleri

İlgili Kategoriler -1.Sınıf Dosyaları -1.Sınıf Etkinlikleri -2.Sınıf Dosyaları -2.Sınıf Etkinlikleri -3.Sınıf Dosyaları -3.Sınıf Etkinlikleri -4.Sınıf Dosyaları -4.Sınıf Etkinlikleri -5.Sınıf Dosyaları -5.Sınıf Etkinlikleri -6.Sınıf Dosyaları -6.Sınıf Etkinlikleri -7.Sınıf Dosyaları -7.Sınıf Etkinlikleri -8.Sınıf Dosyaları -8.Sınıf Etkinlikleri -9.Sınıf Dosyaları -9.Sınıf Etkinlikleri 10.Sınıf Dosyaları 10.Sınıf Etkinlikleri 11.Sınıf Dosyaları 11.Sınıf Etkinlikleri 12.Sınıf Dosyaları 12.Sınıf Etkinlikleri

İlgili Kategoriler -1.Sınıf Dosyaları -1.Sınıf Etkinlikleri -2.Sınıf Dosyaları -2.Sınıf Etkinlikleri -3.Sınıf Dosyaları -3.Sınıf Etkinlikleri -4.Sınıf Dosyaları -4.Sınıf Etkinlikleri -5.Sınıf Dosyaları -5.Sınıf Etkinlikleri -6.Sınıf Dosyaları -6.Sınıf Etkinlikleri -7.Sınıf Dosyaları -7.Sınıf Etkinlikleri -8.Sınıf Dosyaları -8.Sınıf Etkinlikleri -9.Sınıf Dosyaları -9.Sınıf Etkinlikleri 10.Sınıf Dosyaları 10.Sınıf Etkinlikleri 11.Sınıf Dosyaları 11.Sınıf Etkinlikleri 12.Sınıf Dosyaları 12.Sınıf Etkinlikleri Öğretmen Dosyaları

ÖĞRETMENLER GÜNÜ ( 24 Kasım )   AÇIKLAMA -1- Öğretmen; öğretme işini görev edinen kişiye denir. Öğretmenlik bir meslektir. Kişinin öğretmen olabilmesi için öğretmen yetiştiren bir okulu bitirmesi gerekir. İlkokullarda öğretmen Sınıf Öğretmenidir. Sınıfın bütün derslerini aynı öğretmen okutur. Ortaokul ve Liselerde ders öğretmenliği vardır. Meslek okullarında dersler özel şekilde yetiştirilmiş meslek öğretmenleri tarafından işlenir. …

ÖĞRETMENLER  GÜNÜ  OYNAYANLAR MURAT………………………….        Ortaokul öğrencisi CEZMİ……………………………       Ortaokul Öğrencisi FEZA……………………………..       Ortaokul Öğrencisi AYŞE…………………………….        Ortaokul Öğrencisi OYUN YERİ VE MALZEME BİR OKUL BAHÇESİNDE HER HANGİ BİR KÖŞE ÖĞRETMENLER GÜNÜ Sahne l “Murat ile Cezmi bahçe duvarının kenarında, ayaktadırlar.” MURAT — Seni üzgün görüyorum. Ne düşünüyorsun? CEZMİ — Yaramı deşme şimdi. MURAT — Belki yardımım dokunur. Söyle …

SOSYAL ETKİNLİKLER ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME FORMU 1. Başkalarına ne şekilde/nasıl yardımcı olmamı sağladı? 2. Kişisel olarak yararlandım mı? 3. Davranış ve düşüncelerimde bir değişikliğe neden oldu mu? 4. Yaratıcı düşüncemi destekler yapıda mıydı? 5. Yeni teknik ve becerileri öğrenmemi sağladı mı? Bu alanlardaki becerilerimi ve düzeyimi nasıl değerlendiriyorum? 6. Etkinliğe okullar arası veya uluslararası boyut kazandırabildim …

TOMBALA OYUNU YÖNERGESİ Tombala kartları ve tombala fişleri kesilerek önceden hazırlanır. Sınıfta masa düzeneği oluşturulur. Sınıf 6 kişilik gruplara bölünür. Gruptaki kişilerden biri okuyucu diğerleri ise oyuncu olur. Tombala kartları masalara bırakılır, öğrenciler kartlardan birer tane seçerler. Okuyucu olan öğrenci ise tombala fişlerini karıştırarak deste haline getirir. Bu sırada öğrencilere bir kavram ya da kişiye …