11.Sınıf Tarih Dersi Konu Kavrama Testi Çöz
11.Sınıf Tarih Dersi Konu Kavrama Testi Çöz
Soru 1 |
A | Dağılma |
B | Gerileme |
C | Duraklama |
D | Kuruluş |
E | Yükselme |
Soru 2 |
A | Çin |
B | Kore |
C | Rusya |
D | İran |
E | İngiltere |
Soru 3 |
1533'te imzalanan - - - - Antlaşması ile Avusturya Osmanlı Devleti'nin üstünlüğünü kabul etmiştir.
Paragrafta bulunan boşluğa uygun olan kelime aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A | Zitvatorok |
B | Bahçesaray |
C | II. Kasrışirin |
D | İstanbul |
E | Bucaş |
Soru 4 |
A | Vasvar |
B | Zitvatoruk |
C | Bucaş |
D | Ferhat Paşa |
E | Kasr-ı Şirin |
Soru 5 |
A | Zitvatoruk |
B | Ferhat Paşa |
C | Vasvar |
D | Bucaş |
E | Kasr-ı Şirin |
Soru 6 |
A | Nasuh Paşa Antlaşması - Ferhat Paşa Antlaşması ilekazanılan yerlerin İran’a geri verilmesi |
B | Kasr-ı Şirin Antlaşması - Günümüz İran sınırının çizilmesinde belirleyici olması |
C | Ferhat Paşa Antlaşması – Osmanlı Devleti’nin doğuda en geniş sınırlara ulaşması |
D | Amasya Antlaşması - Osmanlı Devleti’nin İran ileyaptığı ilk antlaşma olması |
E | Serav Antlaşması – Osmanlı’nın doğuda topraklarınatoprak kattığı son antlaşma olması |
Soru 7 |
Avusturya ile yapılan Zitvatorok Antlaşması ile “Avusturya arşidükü protokol bakımından Osmanlı padişahına eşit sayılacaktı.
Zitvatorok Antlaşması’ndaki bu maddeye bağlı olarak Osmanlı Devleti hakkında aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşmak mümkündür?
A | Avusturya’da “Arşidüklük” makamının resmen tanındığı |
B | Askerî bir zafer kazanıldığı |
C | Dış politikada Avusturya ile ortak hareket edildiği |
D | İki devlet arasında mütekabiliyet esasının belirleyici olduğu |
E | Toprak kaybı yaşandığı |
Soru 8 |
Coğrafi Keşifler’den sonra yeni toprakların bulunması, yeni ticaret yollarının kullanıma açılması Akdeniz’deki siyasi ve ekonomik dengeleri değiştirdi. Avrupa’dan Amerika’ya göçler yaşandı. Keşifler sonrası İspanya ve Portekiz’in ilgi alanlarını ağırlıklı olarak Amerika ve Ümit Burnu yolu ile Hindistan’a çevirmiş olmalarına karşılık, Kuzey Avrupa ülkeleri Akdeniz’de varlık göstermeye başladı. Verilen bilgilere göre
I .Coğrafi Keşifler ile keşfedilen yerlerde etnik unsurlar çeşitlenmiştir.
II. Akdeniz’e kıyısı olan ülkeler Coğrafi Keşifler’den etkilenmiştir.
III. Baharat Yolu önemini kaybetmiştir.
IV. Coğrafi Keşifleri gerçekleştiren ülkeler arasında İspanya ve Portekiz de vardır.
hangilerine ulaşılabilir?
A | I, II ve IV |
B | Yalnız I |
C | I, II, III ve IV |
D | I ve III |
E | II, III ve IV |
Soru 9 |
A | Ümit Burnu |
B | Sömürgecilik |
C | İpek ve Baharat Yolları |
D | Atlas Okyanusu limanları |
E | Burjuva sınıfı |
Soru 10 |
A | Hıristiyanlığın keşfedilen yerlere yayılması |
B | Avrupa kültürünün yaygınlaşması |
C | Kölecilik anlayışının yaygınlaşması |
D | Yeni ticaret yollarının keşfedilmesi |
Soru 11 |
A | Çeviri faaliyetleri ve matbaanın geliştirilmesi başlamasında etkili olmuştur. |
B | Yeni Çağ başlarında Avrupa'da meydana gelen dinî düzenlemeleri ifade eder. |
C | İlk olarak Almanya'da başlayıp İngiltere, Fransa ve Kuzey Avrupa ülkelerine de yayılmıştır. |
D | Mezhep birliği sağlanmıştır. |
E | Katolik Kilisesinin otoritesi sarsılmıştır |
Soru 12 |
A | Bahçesaray |
B | Ferhat Paşa |
C | Kasr-ı Şirin |
D | Serav |
E | Bucaş |
Soru 13 |
A | Çehrin |
B | Vasvar |
C | Zitvatoruk |
D | Kasr-ı Şirin |
Soru 14 |
A | Kasr-ı Şirin |
B | Karlofça |
C | Zitvatoruk |
D | Çehrin |
E | Vasvar |
Soru 15 |
A | Sinop |
B | Navarinn |
C | Preveze |
D | Çeşme |
E | İnebahtı |
Soru 16 |
A | Yükselme |
B | Kuruluş |
C | Dağılma |
D | Gerileme |
E | Duraklama |
Soru 17 |
A | Karlofça Barış Antlaşması |
B | Ziştovi Antlaşması |
C | Prut Antlaşması |
D | Belgrat Antlaşması |
E | Küçük Kaynarca Antlaşması |
Soru 18 |
A | Rusya |
B | İngiltere |
C | Venedik |
D | Fransa |
E | Avusturya |
Soru 19 |
A | Lâle Devri |
B | Nizâm-ı Cedit Devri |
C | Fetret Devri |
D | İstibdatt Devri |
E | Meşrutiyet Devri |
Soru 20 |
A | İstanbul |
B | Pasarofça |
C | Yaş |
D | Belgrat |
E | Küçük Kaynarca |
Soru 21 |
A | Kabakçı Mustafa İsyanı |
B | Şahkulu İsyanı |
C | Vaka-yı Vakvakiye |
D | Patrona Halil İsyanı |
E | Şeyh Bedreddin İsyanı |
Soru 22 |
A | Sınıf farklılıkların sona ermesi |
B | Laik esaslara dayalı eğitim veren okulların açılması |
C | Katolikk Kilisesi'ne ait toprakların köylüler tarafından yağmalanması |
D | Pozitif düşüncenin öneminin artması |
E | Yeni mezheplerin ortaya çıkması |
Soru 23 |
Ekonomik refahın artması
-Skolastik düşüncenin sorgulanması
-Kültür ve sanat alanında bilgi birikiminin oluşması
Bu durumların, Avrupa'da öncelikle aşağıdakilerden hangisine ortam hazırladığı savunulabilir?
A | Reform |
B | Veraset Savaşları |
C | Sanayi Devrimi |
D | Otuz Yıl Savaşları |
E | Rönesans |
Soru 24 |
A | İngiltere |
B | Almanya |
C | Fransa |
D | Avusturya |
E | İtalya |
Soru 25 |
A | Pozitif düşüncenin gelişmesi |
B | Feodal sistemin ortaya çıkması |
C | Reform hareketine zemin hazırlaması |
D | Skolastik düşüncenin yıkılması |
E | Avrupa’da resim, heykel, edebiyat ve mimarî alanlarında gelişme gösterilmesi |
Soru 26 |
A | İtalya |
B | Avusturya |
C | Fransa |
D | Almanya |
E | İngiltere |
Soru 27 |
A | Rönesans |
B | Merkantalizm |
C | Reform |
D | Hümanizm |
E | Aydınlanma Çağı |
Soru 28 |
Devletler arası ilişkilerde devlet, amacına ulaşmak için her yolu deneyerek sınırları içinde ve dışında güç kullanmalı ve hukuk dışı kurallara başvurmalıdır. Hukuka başvurmada devletin çıkarı gözetilmelidir. Devletler arası sorunların çözümünde yalan dolan yetmez ise tek çözüm yolu savaştır.
Bu düşünceleri savunan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
A | Copernicus |
B | Jeann Jacques Rousseau |
C | Thomass More |
D | Immanuell Kant |
E | Machiavelli |
Soru 29 |
“Toplum Sözleşmesi” adlı eserinde, toplum düzeninin sözleşmelere dayandığını vurgulayarak devleti yüceltmiştir. Onun tezlerine göre devlet, egemen güçtür. Egemenlik bölünemez düşüncesini savunmuştur. Bu nedenle de kuvvetler ayrılığı ilkesini kabul etmemiştir.
Yukarıdaki metne göre bu düşünceleri savunan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
A | Rousseau |
B | Kepler |
C | John Locke |
D | Voltaire |
E | Cervantes |
Soru 30 |
Otuz Yıl Savaşlarını (1618-1648) Protestan Alman Prenslikleri kazanırken Kutsal Roma-Germen İmparatorluğu savaşı kaybederek dağılmış, "din özgürlüğü mefhumu" Avrupa'da kesinlik kazanmıştır.
Bahsedilen gelişmeler aşağıdaki antlaşmalardan hangisi ile gerçekleşmiştir?
A | Margos Antlaşması |
B | Bucaş Antlaşması |
C | Augsburg Antlaşması |
D | Prut Antlaşması |
E | Westphalia Antlaşması |
Soru 31 |
A | Malikâne Sistem |
B | Müsadere |
C | Para Tağşişi |
D | Sanayii İnkılabı |
E | Esham sistemi |
Soru 32 |
Osmanlı Devleti’nin “Duraklama” nedenleri iç ve dış olmak üzere iki gruba ayrılır. Buna göre,
I.Coğrafî Keşiflerin gerçekleşmesi,
II.Devşirme sisteminin bozulması,
III. Maliyenin bozulması gelişmelerinden hangilerinin dış nedenler arasında olduğu savunulabilir?
A | Yalnız II |
B | II ve III |
C | I ve II |
D | Yalnız I |
E | Yalnız III |
Soru 33 |
A | İç isyanların çıkması |
B | Yükselme dönemine göre daha çok fetih yapılması |
C | Gelir kaynaklarının azalması |
D | Doğuda ve batıda en geniş sınırlara ulaşılması |
E | Yeniçerilerin yönetimde etkili olması |
Soru 34 |
A | Tımar sisteminin bozulması |
B | Savaşların uzun sürmesi |
C | Osmanlı parasının değer kaybetmesi |
D | Toprak yönetiminin bozulması |
E | Meşruti yönetime geçilmesi |
Soru 35 |
Bir bölgenin vergisinin ihale yoluyla peşin alınması esasına dayanan sisteme iltizam denilmiştir.
İltizam sisteminde vergi kaynağı olan arazi aşağıdakilerden hangisi ile isimlendirilmiştir?
A | İltizamm |
B | Tımar |
C | Mukata |
D | Malikâne |
E | Mültezim |
Soru 36 |
A | İltizam |
B | Müsadere |
C | Malikâne |
D | Tımar |
E | Esham |
Soru 37 |
Osmanlı Devleti’nin duraklama dönemine girmesinde etkili olan,
I.Doğal sınırlara ulaşması,
II.Eğitimde yozlaşmanın yaşanması,
III. Ordu ve donanmanın bozulması gelişmelerinden hangilerinin iç nedenler arasında olduğu savunulabilir?
A | Yalnız II |
B | Yalnız I |
C | I ve II |
D | I ve III |
E | II ve III |
Soru 38 |
A | IV. Murat |
B | III. Ahmet |
C | I. Ahmet |
D | II. Osman |
E | I. Mustafa |
Soru 39 |
A | III. Mehmet |
B | I. Ahmet |
C | I. Mustafa |
D | III. Selim |
E | IV. Murat |
Soru 40 |
A | Kafes |
B | Tımar |
C | İltizam |
D | Gedik |
E | Lonca |
Soru 41 |
Osmanlı Devleti’nde tarih yazımı ile görevli memura “vakanüvis” denilir.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nin ilk vakanüvisidir?
A | Mustafa Naima |
B | Ahmet Vasıf |
C | İbrahim Peçevi |
D | Raşit Mehmet |
E | Süleyman İzzi |
Soru 42 |
I.Koçi Bey,
II.Kâtip Çelebi,
III. Evliyâ Çelebi
Yukarıdakilerden hangileri XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti’ni içinde bulunduğu kötü durumdan kurtarmak amacıyla çareler aramış ve çeşitli raporlar hazırlamıştır?
A | I ve III |
B | Yalnız I |
C | I ve II |
D | Yalnız II |
E | II ve III |
Soru 43 |
A | Tulumbacılar ocağı adıyla İlk kez itfaiye teşkilatı kurulmuştur. |
B | Avrupa tarzı İlk teknik okul olan handesehane kurulmuştur. |
C | Yalova’da kağıt fabrikası kurulmuştur. |
D | İlk kez çiçek aşısı uygulanmıştır. |
E | İlk Türk matbaası açılmıştır. |
Soru 44 |
A | Tercüme Encümenliğinin kurulması |
B | İlk Türk matbaasının kurulması |
C | İtfaiye ocağının kurulması |
D | Nizamıcedit ordusunun kurulması |
E | Çiçek aşısının yapılması |
Soru 45 |
A | Müsadere |
B | Gedik |
C | Narh |
D | Esham |
Soru 46 |
A | Tiryaki Hasan Paşa |
B | Kemankeş Kara Mustafa Paşa |
C | Amcazâde Hüseyin Paşa |
D | Tarhuncu Ahmet Paşa |
E | Köprülü Mehmet Paşa |
Soru 47 |
A | Millî devletlerin temellerinin, atılması |
B | İnsan hakları, demokrasi gibi kavramların dünyada yayılması |
C | İmparatorlukların güçlenmesi |
D | Yeni Çağ'ın bitip, Yakın Çağ'ın başlaması |
E | Millet egemenliği fikrinin yaygınlaşması |
Soru 48 |
A | Özgürlük |
B | Demokrasi |
C | Milliyetçilik |
D | Eşitlik |
E | Ortak Mülkiyet |
Soru 49 |
A | Paris Antlaşması |
B | Filedelfiya Kongresi |
C | Versay Antlaşması |
D | Ogsburg Antlaşması |
E | Westfalya Antlaşması |
Soru 50 |
A | Nant Fermanı |
B | Londra Antlaşması |
C | Viyana Kongresi |
D | Racconigi Antlaşması |
E | Paris Barış Konferansı |
Soru 51 |
A | Marksizm |
B | Liberalizm |
C | Kalvenizm |
D | Kapitalizm |
E | Sosyalizm |
Soru 52 |
A | Almanya’nın siyasi birliğini sağlaması |
B | Balkanlarda millî duyguların gelişmesi |
C | Sanayi İnkılabı’nın yaşanması |
D | Osmanlı Devleti üzerindeki emeller |
Soru 53 |
A | Arnavutlar |
B | Bulgarlar |
C | Yunanlılar |
D | Sırplar |
E | Boşnaklar |
Soru 54 |
A | Sırplar |
B | Bulgarlar |
C | Macarlar |
D | Arnavutlar |
E | Rumlar |
Soru 55 |
A | Almanya |
B | Fransa |
C | Prusya |
D | Avusturya |
E | Rusya |
Soru 56 |
XIX. yüzyılda;
- Sırpların özerklik kazanması
- Yunanlıların bağımsız olması
Gelişmelerine olanak sağlayan antlaşma aşağıdakilerden hangisidir?
A | Berlin |
B | Paris |
C | Edirne |
D | Ayastefanos |
E | Bükreş |
Soru 57 |
A | Trablusgarp |
B | Tunus |
C | Ürdün |
D | Fas |
E | Cezayir |
Soru 58 |
A | Boğazlar Sorunu |
B | Kutsal Yerler Sorunu |
C | Ermeni Sorunu |
D | Doğu Sorunu |
E | Kıbrıs Sorunu |
Soru 59 |
A | Fransa |
B | İngiltere |
C | Rusya |
D | İspanya |
E | Avusturya |
Soru 60 |
A | Paris Antlaşması |
B | Ayastefanos Antlaşması |
C | Hünkâr İskelesi Antlaşması |
D | Londra Boğazlar Sözleşmesi |
E | Balta Limanı Ticaret Sözleşmesi |
Soru 61 |
A | 1856 Paris Antlaşması |
B | 1833 Hünkâr İskelesi Antlaşması |
C | 1878 Berlin Antlaşması |
D | 1829 Edirne Antlaşması |
E | 1841 Londra Boğazlar Sözleşmesi |
Soru 62 |
A | Karadağ, Sırbistan ve Romanya bağımsız olmuştur. |
B | İlk defa Ermeni sorunundan bahsedilmiştir. |
C | Balkanlarda yeni yerler kaybedilmiştir. |
D | Osmanlı ilk defa bu savaş sırasında dış borç almıştır. |
E | Kars, Ardahan ve Batum kaybedilmiştir. |
Soru 63 |
A | Yunanistan |
B | Prusya |
C | Fransa |
D | Avusturya |
E | İngiltere |
Soru 64 |
A | Berlin Antlaşması |
B | Ayastefanos Antlaşması |
C | Kütahya Antlaşması |
D | Paris Antlaşması |
E | Londra Antlaşması |
Soru 65 |
I.Sırbistan
II.Romanya,
III. Karadağ
Yukarıdaki Balkan devletlerinden hangileri 1878 Berlin Antlaşması ile bağımsızlığını kazanmıştır?
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | II ve III |
D | Yalnız II |
E | I, II ve III |
Soru 66 |
“Üçlü İtilaf” bloku içerisinde
I.İngiltere
II.Rusya
III. Almanya
IV.Fransa
hangi devletler yer almıştır?
A | I, II ve IV |
B | I, II ve III |
C | I ve IV |
D | I ve II |
E | II ve III |
Soru 67 |
A | Berlin |
B | Atina |
C | İstanbul |
D | Bükreş |
E | Ouchy (Uşi) |
Soru 68 |
A | Birinci Dünya Savaşı |
B | Trablusgarp Savaşı |
C | Birinci Balkan Savaşı |
D | Çanakkale Savaşı |
E | İkinci Balkan Savaşı |
Soru 69 |
A | Bulgaristan |
B | Arnavutluk |
C | Karadağ |
D | Yunanistan |
E | Sırbistan |
Soru 70 |
A | Romanya |
B | Yunanistan |
C | Sırbistan |
D | Karadağ |
E | Bulgaristan |
Soru 71 |
A | Atina |
B | İstanbul |
C | Bükreş |
D | Londra |
E | Uşi (Ouchy) |
Soru 72 |
A | Batı Trakya |
B | Arnavutluk |
C | Ege Adaları |
D | Makedonya |
E | Bosna Hersek |
Soru 73 |
A | Helenistik Çağ |
B | Fransız İhtilali |
C | Lale Devri |
D | Akıl Çağı |
E | Sanayi İnkılabı |
Soru 74 |
A | Almanya |
B | İtalya |
C | İngiltere |
D | Fransa |
E | ABD |
Soru 75 |
A | İnsan emeğinin önem kazanması |
B | Sömürgeciliğin hızlanması |
C | Seri üretime geçilmesi |
D | Maliyetlerin düşmesi |
E | Hammadde ve pazar ihtiyacının artması |
Soru 76 |
A | Dış Borçlar |
B | Kapitülasyonlar |
C | Azınlıklar |
D | Taht Kavgaları |
E | Eğitim |
Soru 77 |
A | Çok uluslu bir yapıya sahip olması |
B | Sömürgeci bir anlayışa sahip olmaması |
C | Eyâletlerde otoriteyi sağlayamaması |
D | Ekonomisinin kötü durumda olması |
E | Askerî açıdan zayıf durumda olması |
Soru 78 |
A | Portekiz |
B | Fransa |
C | Rusya |
D | İspanya |
E | İngiltere |
Soru 79 |
Osmanlı devlet adamları Müslümanlarla gayrimüslimlerin aynı orduda görev yapmalarına sıcak bakmıyorlardı fakat Tanzimat yönetimi Osmanlı birliğini korumak ve halkı kaynaştırmak için ilk kez bir azınlığa deniz kuvvetlerinde askerlik yaptırdı.
Osmanlı ordusunda askerlik hizmetine alınan ilk gayrimüslim topluluk aşağıdakilerden hangisidir?
A | Romen |
B | Ermeni |
C | Sırp |
D | Bulgar |
E | Rum |
Soru 80 |
A | Fransızcanın askerî okullarda yabancı dil olarak okutulması |
B | Matbaa-i Âmire adıyla ilk devlet matbaasının kurulması |
C | Deniz Mühendishânesi’nin açılması |
D | Ordunun eğitimi için kışlalar yapılması |
E | İrad-ı Cedit Hazinesi’nin kurulması |
Soru 81 |
A | Mekteb-i Harbiye |
B | Mekteb-i Maârif-i Adliyye |
C | Mühendishane-i Berri-i Hümâyun |
D | Mühendishane-i Bahri-i Hümâyun |
E | Hendesehane |
Soru 82 |
A | Yabancı Okullar |
B | Mesleki ve Teknik Okullar |
C | Askerî Okullar |
D | Sıbyan Mektepleri |
E | Azınlık Okulları |
Soru 83 |
A | II. Mahmut |
B | III. Selim |
C | Abdülmecit |
D | Abdülaziz |
E | I. Abdülhamit |
Soru 84 |
A | Tercüman-ı Ahval |
B | Ceride-i Havâdis |
C | Tasvir-i Efkâr |
D | Mecmuâ-i Fünûn |
E | Takvim-i Vekâyi |
Soru 85 |
A | Felsefe |
B | Türkçe |
C | Cebir |
D | Tarih |
E | Coğrafya |
Soru 86 |
-Osmanlı toplumunda şehirlerde ve taşrada çeşitli sosyal ve mesleki grupların seçkinleri arasında yer alırlar.
-XVIII. yüzyılda güçlenip siyasî alanda da söz sahibi olmuşlardır.
-II. Mahmut döneminde devlet memurluklarına getirilmişlerdir.
Yukarıdaki özellikler aşağıdakilerden hangisine aittir?
A | Reâya |
B | Âyan |
C | Esnaf |
D | Yeniçeri |
E | Sipahi |
Soru 87 |
A | II. Meşrutiyet |
B | I. Meşrutiyet |
C | Tanzimat Fermanı |
D | Sened-i İttifak |
E | Islahat Fermanı |
Soru 88 |
A | İlk resmî gazetenin çıkarılması |
B | Divân-ı Hümâyun’un kaldırılması |
C | Avrupa başkentlerinde daimî elçiliklerin açılması |
D | İlk nüfus sayımının yapılması |
E | İlköğretimin zorunlu hale getirilmesi |
Soru 89 |
Bir ülkede nüfusun artması o devlete birtakım kazançlar sağlamaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi bu kazançlar arasında yer almaz?
A | Başka devletlere karşı siyasi bir güç kazanması |
B | Üretim ve vergi gelirlerinin artması |
C | Ekonomik kalkınma için gerekli işgücünü sağlaması |
D | İç ve dış göçün meydana gelmesi |
E | Savaş gücünü arttırması |
Soru 90 |
A | II. Mahmut |
B | V. Murat |
C | Abdülmecit |
D | II. Abdülhamit |
E | Abdülaziz |
Soru 91 |
1839 Tanzimat Fermanı’yla kabul edilen;
I.Herkesin gelirine göre vergi alınması,
II.Herkesin kendi mal ve mülküne sahip olması,
III. Hiç kimsenin haksız yere ve yargısız idam edilmemesi
ilkeleriyle aşağıdakilerden hangisinin gözetildiği savunulamaz?
A | Özel Mülkiyet |
B | Kişi Hakları |
C | Adalet |
D | Eşitlik |
E | Bağımsızlık |
Soru 92 |
A | Meşrutiyet yönetimine geçilmesiyle |
B | Tanzimat Fermanı'nın ilan edilmesiyle |
C | Islahat Fermanı'nın ilan edilmesiyle |
D | Sened-i İttifak'ın hazırlanmasıyla |
E | Kanun-i Esâsi'nin ilan edilmesiyle |
Soru 93 |
A | Islahat Fermanı |
B | Sened-i İttifak |
C | Halepa Fermanı |
D | Kanun-i Esâsi |
E | Tanzimat Fermanı |
Soru 94 |
A | Kısıtla da olsa halk yönetime katılmıştır. |
B | Padişaha karşı sorumlu bir hükûmet kurulmuştur. |
C | Anayasal düzene geçilmiştir. |
D | İlk kez parlamentolu dönem başlamıştır. |
E | Devletin teokratik yapısı sona ermiştir. |
Soru 95 |
A | Tanzimatt Fermanı'nın ilan edilmesiyle |
B | Sened-i İttifak'ın hazırlanmasıyla |
C | II. Meşrutiyet’in ilan edilmesiyle |
D | Islahat Fermanı'nın ilan edilmesiyle |
Soru 96 |
A | Kanun-i Esâsi |
B | Meşveret |
C | Mecelle |
D | Kanunnâme-i Âl-i Osman |
E | Gülhâne-i Hatt-ı Hümâyunu |
Soru 97 |
A | Âyan Meclisi üyelerinin ömür boyu görevde kalması |
B | İslâmcılık politikasının benimsenmesi |
C | Mebusan Meclisi üyelerinin halk tarafından seçilmesi |
D | Padişahın sürgün ve sansür yetkisinin olması |
E | Mebusan Meclisi üyelerinin dört yılda bir seçilmesi |
Soru 98 |
A | Sanayi-i Nefise Mektebi’nin açılması |
B | Düyûn-u Umûmiye’nin kurulması |
C | Ziraat Bankası’nın açılması |
D | Vilâyet Nizamnâmesi’nin yayımlanması |
E | Mecelle’nin uygulamaya konulması |
Soru 99 |
A | Boğazlar sorunun ortaya çıkması |
B | Osmanlı Devleti’nin yalnız kalma siyasetinden vazgeçerek ittifaklara girmesi |
C | Osmanlı Devleti’nin ilk kez toprak kaybetmesi |
D | Yeniçeri Ocağı’nın kaldırılması |
E | Osmanlı Devleti’nin dış borçlarını ödeyemez duruma gelmesi |
Soru 100 |
I.Hamidiye Alayları’nın kurulması,
II.Hafiyelik Teşkilâtı’nın kurulması,
III. İlk kez halkın yönetime katılması Yukarıdakilerden hangileri II. Abdülhamit Dönemi gelişmeleri arasındadır?
A | II ve III |
B | I ve II |
C | Yalnız II |
D | I, II ve III |
Soru 101 |
A | Abdülaziz |
B | Abdülmecit |
C | II. Abdülhamit |
D | II. Mahmut |
E | V. Murat |
Soru 102 |
A | Tanzimat Dönemi |
B | Gerileme Dönemi |
C | İstibdat Dönemi |
D | II. Meşrutiyet Dönemi |
E | I. Meşrutiyet Dönemi |
Soru 103 |
A | Cumhuriyet Dönemi |
B | II. Meşrutiyet Dönemi |
C | I. Meşrutiyet Dönemi |
D | İstibdat Dönemi |
E | Tanzimatt Dönemi |
Soru 104 |
A | 31 Mart Vak’ası |
B | II. Meşrutiyet’in ilanı |
C | Patrona Halil İsyanı |
D | Kabakçı Mustafa İsyanı |
E | Bâb-ı Âli Baskını |
Soru 105 |
A | Batıcılık |
B | Adem-i Merkeziyetçilik |
C | Osmanlıcılık |
D | Türkçülük |
E | İslâmcılık |
Soru 106 |
Farklı etnik kökene sahip toplumların farklı kültür birikimlerinin ve aidiyet duygularının, egemen kültür ve kimlik dokusu içinde eritilip yok edilmesine - - - - denir.
Yukarıdaki paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | Asimilasyon |
B | Dejenerasyon |
C | Emperyalizm |
D | Sömürgecilik |
E | Kolonicilik |
Soru 107 |
A | Sergi-i Umumi-i Osmanînin açılması |
B | Sanayi mekteplerinin açılması |
C | Balta Limanı Ticaret Antlaşmasının imzalanması |
D | Ticaret Bakanlığı ve ticaret mahkemelerinin kurulması |
E | Demir yolu projelerinin hayata geçirilmesi |
Soru 108 |
A | Telgraf |
B | Posta |
C | Matbaa |
D | Telefon |
E | Gazete |
Bu konuyla ilgili odada soru sorabilir, sohbet edebilir ve diğer üyelerle birlikte tartışmaya katılabilirsiniz.
İlgili Kategori
İlgili Yazılar
- 11.Sınıf Türk Kültür Ve Medeniyet Tarihi Türklerde Devlet Teşkilatı Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Türk Kültür Ve Medeniyet Tarihi 1.2.3.4.5. Üniteler Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Türk Kültür Medeniyet Tarihi 5. Ünite Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Türk Kültür Medeniyet Tarihi 4. Ünite Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Türk Kültür Medeniyet Tarihi 1. Ünite Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Seçmeli Tarih Türklerde Hukuk Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Tarih Uygarlıklar Beşiği Anadolu Etkinliği Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Tarih Değişim Çağında Osmanlı Ve Avrupa Ders Notları-Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Tarih 3. Ünite Etkinlikler-Klasik Sorular Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Tarih 1. Ünite Klasik Sorular Ve Cevapları Aç
“11.Sınıf Tarih Dersi Konu Kavrama Testi Çöz” için bir yanıt
Değerlendirilebilir.