11.Sınıf Tarih Dersi Konu Kavrama Testi Çöz
11.Sınıf Tarih Dersi Konu Kavrama Testi Çöz
Soru 1 |
A | Duraklama |
B | Dağılma |
C | Yükselme |
D | Gerileme |
E | Kuruluş |
Soru 2 |
A | Çin |
B | Kore |
C | İran |
D | Rusya |
E | İngiltere |
Soru 3 |
1533'te imzalanan - - - - Antlaşması ile Avusturya Osmanlı Devleti'nin üstünlüğünü kabul etmiştir.
Paragrafta bulunan boşluğa uygun olan kelime aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A | İstanbul |
B | Bucaş |
C | Zitvatorok |
D | Bahçesaray |
E | II. Kasrışirin |
Soru 4 |
A | Kasr-ı Şirin |
B | Vasvar |
C | Zitvatoruk |
D | Bucaş |
E | Ferhat Paşa |
Soru 5 |
A | Vasvar |
B | Bucaş |
C | Ferhat Paşa |
D | Zitvatoruk |
E | Kasr-ı Şirin |
Soru 6 |
A | Ferhat Paşa Antlaşması – Osmanlı Devleti’nin doğuda en geniş sınırlara ulaşması |
B | Kasr-ı Şirin Antlaşması - Günümüz İran sınırının çizilmesinde belirleyici olması |
C | Nasuh Paşa Antlaşması - Ferhat Paşa Antlaşması ilekazanılan yerlerin İran’a geri verilmesi |
D | Serav Antlaşması – Osmanlı’nın doğuda topraklarınatoprak kattığı son antlaşma olması |
E | Amasya Antlaşması - Osmanlı Devleti’nin İran ileyaptığı ilk antlaşma olması |
Soru 7 |
Avusturya ile yapılan Zitvatorok Antlaşması ile “Avusturya arşidükü protokol bakımından Osmanlı padişahına eşit sayılacaktı.
Zitvatorok Antlaşması’ndaki bu maddeye bağlı olarak Osmanlı Devleti hakkında aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşmak mümkündür?
A | İki devlet arasında mütekabiliyet esasının belirleyici olduğu |
B | Dış politikada Avusturya ile ortak hareket edildiği |
C | Avusturya’da “Arşidüklük” makamının resmen tanındığı |
D | Askerî bir zafer kazanıldığı |
E | Toprak kaybı yaşandığı |
Soru 8 |
Coğrafi Keşifler’den sonra yeni toprakların bulunması, yeni ticaret yollarının kullanıma açılması Akdeniz’deki siyasi ve ekonomik dengeleri değiştirdi. Avrupa’dan Amerika’ya göçler yaşandı. Keşifler sonrası İspanya ve Portekiz’in ilgi alanlarını ağırlıklı olarak Amerika ve Ümit Burnu yolu ile Hindistan’a çevirmiş olmalarına karşılık, Kuzey Avrupa ülkeleri Akdeniz’de varlık göstermeye başladı. Verilen bilgilere göre
I .Coğrafi Keşifler ile keşfedilen yerlerde etnik unsurlar çeşitlenmiştir.
II. Akdeniz’e kıyısı olan ülkeler Coğrafi Keşifler’den etkilenmiştir.
III. Baharat Yolu önemini kaybetmiştir.
IV. Coğrafi Keşifleri gerçekleştiren ülkeler arasında İspanya ve Portekiz de vardır.
hangilerine ulaşılabilir?
A | II, III ve IV |
B | Yalnız I |
C | I ve III |
D | I, II ve IV |
E | I, II, III ve IV |
Soru 9 |
A | Atlas Okyanusu limanları |
B | Burjuva sınıfı |
C | Ümit Burnu |
D | Sömürgecilik |
E | İpek ve Baharat Yolları |
Soru 10 |
A | Avrupa kültürünün yaygınlaşması |
B | Hıristiyanlığın keşfedilen yerlere yayılması |
C | Kölecilik anlayışının yaygınlaşması |
D | Yeni ticaret yollarının keşfedilmesi |
Soru 11 |
A | Çeviri faaliyetleri ve matbaanın geliştirilmesi başlamasında etkili olmuştur. |
B | İlk olarak Almanya'da başlayıp İngiltere, Fransa ve Kuzey Avrupa ülkelerine de yayılmıştır. |
C | Yeni Çağ başlarında Avrupa'da meydana gelen dinî düzenlemeleri ifade eder. |
D | Mezhep birliği sağlanmıştır. |
E | Katolik Kilisesinin otoritesi sarsılmıştır |
Soru 12 |
A | Bucaş |
B | Ferhat Paşa |
C | Serav |
D | Kasr-ı Şirin |
E | Bahçesaray |
Soru 13 |
A | Vasvar |
B | Çehrin |
C | Zitvatoruk |
D | Kasr-ı Şirin |
Soru 14 |
A | Karlofça |
B | Vasvar |
C | Zitvatoruk |
D | Çehrin |
E | Kasr-ı Şirin |
Soru 15 |
A | Navarinn |
B | Çeşme |
C | İnebahtı |
D | Sinop |
E | Preveze |
Soru 16 |
A | Duraklama |
B | Dağılma |
C | Yükselme |
D | Gerileme |
E | Kuruluş |
Soru 17 |
A | Küçük Kaynarca Antlaşması |
B | Prut Antlaşması |
C | Belgrat Antlaşması |
D | Ziştovi Antlaşması |
E | Karlofça Barış Antlaşması |
Soru 18 |
A | Avusturya |
B | Venedik |
C | Rusya |
D | İngiltere |
E | Fransa |
Soru 19 |
A | Fetret Devri |
B | Meşrutiyet Devri |
C | Lâle Devri |
D | İstibdatt Devri |
E | Nizâm-ı Cedit Devri |
Soru 20 |
A | Küçük Kaynarca |
B | İstanbul |
C | Belgrat |
D | Yaş |
E | Pasarofça |
Soru 21 |
A | Patrona Halil İsyanı |
B | Vaka-yı Vakvakiye |
C | Şeyh Bedreddin İsyanı |
D | Kabakçı Mustafa İsyanı |
E | Şahkulu İsyanı |
Soru 22 |
A | Yeni mezheplerin ortaya çıkması |
B | Sınıf farklılıkların sona ermesi |
C | Laik esaslara dayalı eğitim veren okulların açılması |
D | Pozitif düşüncenin öneminin artması |
E | Katolikk Kilisesi'ne ait toprakların köylüler tarafından yağmalanması |
Soru 23 |
Ekonomik refahın artması
-Skolastik düşüncenin sorgulanması
-Kültür ve sanat alanında bilgi birikiminin oluşması
Bu durumların, Avrupa'da öncelikle aşağıdakilerden hangisine ortam hazırladığı savunulabilir?
A | Otuz Yıl Savaşları |
B | Reform |
C | Veraset Savaşları |
D | Rönesans |
E | Sanayi Devrimi |
Soru 24 |
A | Fransa |
B | Avusturya |
C | Almanya |
D | İtalya |
E | İngiltere |
Soru 25 |
A | Feodal sistemin ortaya çıkması |
B | Skolastik düşüncenin yıkılması |
C | Pozitif düşüncenin gelişmesi |
D | Reform hareketine zemin hazırlaması |
E | Avrupa’da resim, heykel, edebiyat ve mimarî alanlarında gelişme gösterilmesi |
Soru 26 |
A | Fransa |
B | İtalya |
C | Almanya |
D | Avusturya |
E | İngiltere |
Soru 27 |
A | Reform |
B | Rönesans |
C | Hümanizm |
D | Merkantalizm |
E | Aydınlanma Çağı |
Soru 28 |
Devletler arası ilişkilerde devlet, amacına ulaşmak için her yolu deneyerek sınırları içinde ve dışında güç kullanmalı ve hukuk dışı kurallara başvurmalıdır. Hukuka başvurmada devletin çıkarı gözetilmelidir. Devletler arası sorunların çözümünde yalan dolan yetmez ise tek çözüm yolu savaştır.
Bu düşünceleri savunan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
A | Thomass More |
B | Jeann Jacques Rousseau |
C | Machiavelli |
D | Copernicus |
E | Immanuell Kant |
Soru 29 |
“Toplum Sözleşmesi” adlı eserinde, toplum düzeninin sözleşmelere dayandığını vurgulayarak devleti yüceltmiştir. Onun tezlerine göre devlet, egemen güçtür. Egemenlik bölünemez düşüncesini savunmuştur. Bu nedenle de kuvvetler ayrılığı ilkesini kabul etmemiştir.
Yukarıdaki metne göre bu düşünceleri savunan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
A | John Locke |
B | Kepler |
C | Cervantes |
D | Rousseau |
E | Voltaire |
Soru 30 |
Otuz Yıl Savaşlarını (1618-1648) Protestan Alman Prenslikleri kazanırken Kutsal Roma-Germen İmparatorluğu savaşı kaybederek dağılmış, "din özgürlüğü mefhumu" Avrupa'da kesinlik kazanmıştır.
Bahsedilen gelişmeler aşağıdaki antlaşmalardan hangisi ile gerçekleşmiştir?
A | Westphalia Antlaşması |
B | Margos Antlaşması |
C | Prut Antlaşması |
D | Augsburg Antlaşması |
E | Bucaş Antlaşması |
Soru 31 |
A | Esham sistemi |
B | Malikâne Sistem |
C | Sanayii İnkılabı |
D | Müsadere |
E | Para Tağşişi |
Soru 32 |
Osmanlı Devleti’nin “Duraklama” nedenleri iç ve dış olmak üzere iki gruba ayrılır. Buna göre,
I.Coğrafî Keşiflerin gerçekleşmesi,
II.Devşirme sisteminin bozulması,
III. Maliyenin bozulması gelişmelerinden hangilerinin dış nedenler arasında olduğu savunulabilir?
A | II ve III |
B | Yalnız III |
C | I ve II |
D | Yalnız II |
E | Yalnız I |
Soru 33 |
A | Doğuda ve batıda en geniş sınırlara ulaşılması |
B | Yükselme dönemine göre daha çok fetih yapılması |
C | İç isyanların çıkması |
D | Yeniçerilerin yönetimde etkili olması |
E | Gelir kaynaklarının azalması |
Soru 34 |
A | Osmanlı parasının değer kaybetmesi |
B | Toprak yönetiminin bozulması |
C | Meşruti yönetime geçilmesi |
D | Tımar sisteminin bozulması |
E | Savaşların uzun sürmesi |
Soru 35 |
Bir bölgenin vergisinin ihale yoluyla peşin alınması esasına dayanan sisteme iltizam denilmiştir.
İltizam sisteminde vergi kaynağı olan arazi aşağıdakilerden hangisi ile isimlendirilmiştir?
A | Mültezim |
B | Mukata |
C | Malikâne |
D | İltizamm |
E | Tımar |
Soru 36 |
A | Tımar |
B | İltizam |
C | Müsadere |
D | Malikâne |
E | Esham |
Soru 37 |
Osmanlı Devleti’nin duraklama dönemine girmesinde etkili olan,
I.Doğal sınırlara ulaşması,
II.Eğitimde yozlaşmanın yaşanması,
III. Ordu ve donanmanın bozulması gelişmelerinden hangilerinin iç nedenler arasında olduğu savunulabilir?
A | Yalnız II |
B | I ve II |
C | I ve III |
D | II ve III |
E | Yalnız I |
Soru 38 |
A | IV. Murat |
B | III. Ahmet |
C | I. Ahmet |
D | I. Mustafa |
E | II. Osman |
Soru 39 |
A | IV. Murat |
B | I. Ahmet |
C | III. Selim |
D | I. Mustafa |
E | III. Mehmet |
Soru 40 |
A | İltizam |
B | Lonca |
C | Kafes |
D | Tımar |
E | Gedik |
Soru 41 |
Osmanlı Devleti’nde tarih yazımı ile görevli memura “vakanüvis” denilir.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nin ilk vakanüvisidir?
A | İbrahim Peçevi |
B | Süleyman İzzi |
C | Mustafa Naima |
D | Raşit Mehmet |
E | Ahmet Vasıf |
Soru 42 |
I.Koçi Bey,
II.Kâtip Çelebi,
III. Evliyâ Çelebi
Yukarıdakilerden hangileri XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti’ni içinde bulunduğu kötü durumdan kurtarmak amacıyla çareler aramış ve çeşitli raporlar hazırlamıştır?
A | I ve III |
B | Yalnız II |
C | II ve III |
D | Yalnız I |
E | I ve II |
Soru 43 |
A | İlk kez çiçek aşısı uygulanmıştır. |
B | Yalova’da kağıt fabrikası kurulmuştur. |
C | Tulumbacılar ocağı adıyla İlk kez itfaiye teşkilatı kurulmuştur. |
D | İlk Türk matbaası açılmıştır. |
E | Avrupa tarzı İlk teknik okul olan handesehane kurulmuştur. |
Soru 44 |
A | Tercüme Encümenliğinin kurulması |
B | Nizamıcedit ordusunun kurulması |
C | Çiçek aşısının yapılması |
D | İlk Türk matbaasının kurulması |
E | İtfaiye ocağının kurulması |
Soru 45 |
A | Narh |
B | Müsadere |
C | Esham |
D | Gedik |
Soru 46 |
A | Kemankeş Kara Mustafa Paşa |
B | Tiryaki Hasan Paşa |
C | Amcazâde Hüseyin Paşa |
D | Tarhuncu Ahmet Paşa |
E | Köprülü Mehmet Paşa |
Soru 47 |
A | Millî devletlerin temellerinin, atılması |
B | Yeni Çağ'ın bitip, Yakın Çağ'ın başlaması |
C | İmparatorlukların güçlenmesi |
D | İnsan hakları, demokrasi gibi kavramların dünyada yayılması |
E | Millet egemenliği fikrinin yaygınlaşması |
Soru 48 |
A | Eşitlik |
B | Ortak Mülkiyet |
C | Milliyetçilik |
D | Özgürlük |
E | Demokrasi |
Soru 49 |
A | Paris Antlaşması |
B | Filedelfiya Kongresi |
C | Ogsburg Antlaşması |
D | Versay Antlaşması |
E | Westfalya Antlaşması |
Soru 50 |
A | Nant Fermanı |
B | Paris Barış Konferansı |
C | Viyana Kongresi |
D | Londra Antlaşması |
E | Racconigi Antlaşması |
Soru 51 |
A | Sosyalizm |
B | Liberalizm |
C | Marksizm |
D | Kapitalizm |
E | Kalvenizm |
Soru 52 |
A | Sanayi İnkılabı’nın yaşanması |
B | Balkanlarda millî duyguların gelişmesi |
C | Osmanlı Devleti üzerindeki emeller |
D | Almanya’nın siyasi birliğini sağlaması |
Soru 53 |
A | Sırplar |
B | Bulgarlar |
C | Arnavutlar |
D | Yunanlılar |
E | Boşnaklar |
Soru 54 |
A | Sırplar |
B | Macarlar |
C | Bulgarlar |
D | Rumlar |
E | Arnavutlar |
Soru 55 |
A | Fransa |
B | Prusya |
C | Avusturya |
D | Almanya |
E | Rusya |
Soru 56 |
XIX. yüzyılda;
- Sırpların özerklik kazanması
- Yunanlıların bağımsız olması
Gelişmelerine olanak sağlayan antlaşma aşağıdakilerden hangisidir?
A | Paris |
B | Edirne |
C | Bükreş |
D | Berlin |
E | Ayastefanos |
Soru 57 |
A | Tunus |
B | Ürdün |
C | Trablusgarp |
D | Fas |
E | Cezayir |
Soru 58 |
A | Kutsal Yerler Sorunu |
B | Boğazlar Sorunu |
C | Doğu Sorunu |
D | Ermeni Sorunu |
E | Kıbrıs Sorunu |
Soru 59 |
A | İspanya |
B | İngiltere |
C | Rusya |
D | Fransa |
E | Avusturya |
Soru 60 |
A | Hünkâr İskelesi Antlaşması |
B | Balta Limanı Ticaret Sözleşmesi |
C | Ayastefanos Antlaşması |
D | Paris Antlaşması |
E | Londra Boğazlar Sözleşmesi |
Soru 61 |
A | 1829 Edirne Antlaşması |
B | 1841 Londra Boğazlar Sözleşmesi |
C | 1833 Hünkâr İskelesi Antlaşması |
D | 1856 Paris Antlaşması |
E | 1878 Berlin Antlaşması |
Soru 62 |
A | Balkanlarda yeni yerler kaybedilmiştir. |
B | Osmanlı ilk defa bu savaş sırasında dış borç almıştır. |
C | Kars, Ardahan ve Batum kaybedilmiştir. |
D | Karadağ, Sırbistan ve Romanya bağımsız olmuştur. |
E | İlk defa Ermeni sorunundan bahsedilmiştir. |
Soru 63 |
A | Yunanistan |
B | Fransa |
C | Avusturya |
D | Prusya |
E | İngiltere |
Soru 64 |
A | Kütahya Antlaşması |
B | Ayastefanos Antlaşması |
C | Londra Antlaşması |
D | Paris Antlaşması |
E | Berlin Antlaşması |
Soru 65 |
I.Sırbistan
II.Romanya,
III. Karadağ
Yukarıdaki Balkan devletlerinden hangileri 1878 Berlin Antlaşması ile bağımsızlığını kazanmıştır?
A | I ve II |
B | I, II ve III |
C | II ve III |
D | Yalnız I |
E | Yalnız II |
Soru 66 |
“Üçlü İtilaf” bloku içerisinde
I.İngiltere
II.Rusya
III. Almanya
IV.Fransa
hangi devletler yer almıştır?
A | I, II ve III |
B | I, II ve IV |
C | I ve II |
D | II ve III |
E | I ve IV |
Soru 67 |
A | Berlin |
B | Ouchy (Uşi) |
C | İstanbul |
D | Atina |
E | Bükreş |
Soru 68 |
A | İkinci Balkan Savaşı |
B | Birinci Dünya Savaşı |
C | Çanakkale Savaşı |
D | Trablusgarp Savaşı |
E | Birinci Balkan Savaşı |
Soru 69 |
A | Karadağ |
B | Bulgaristan |
C | Sırbistan |
D | Arnavutluk |
E | Yunanistan |
Soru 70 |
A | Yunanistan |
B | Sırbistan |
C | Romanya |
D | Bulgaristan |
E | Karadağ |
Soru 71 |
A | Uşi (Ouchy) |
B | İstanbul |
C | Atina |
D | Londra |
E | Bükreş |
Soru 72 |
A | Arnavutluk |
B | Makedonya |
C | Batı Trakya |
D | Bosna Hersek |
E | Ege Adaları |
Soru 73 |
A | Fransız İhtilali |
B | Akıl Çağı |
C | Helenistik Çağ |
D | Lale Devri |
E | Sanayi İnkılabı |
Soru 74 |
A | Almanya |
B | İngiltere |
C | İtalya |
D | Fransa |
E | ABD |
Soru 75 |
A | Sömürgeciliğin hızlanması |
B | Seri üretime geçilmesi |
C | Hammadde ve pazar ihtiyacının artması |
D | Maliyetlerin düşmesi |
E | İnsan emeğinin önem kazanması |
Soru 76 |
A | Eğitim |
B | Azınlıklar |
C | Taht Kavgaları |
D | Dış Borçlar |
E | Kapitülasyonlar |
Soru 77 |
A | Sömürgeci bir anlayışa sahip olmaması |
B | Eyâletlerde otoriteyi sağlayamaması |
C | Ekonomisinin kötü durumda olması |
D | Çok uluslu bir yapıya sahip olması |
E | Askerî açıdan zayıf durumda olması |
Soru 78 |
A | Fransa |
B | Rusya |
C | İspanya |
D | Portekiz |
E | İngiltere |
Soru 79 |
Osmanlı devlet adamları Müslümanlarla gayrimüslimlerin aynı orduda görev yapmalarına sıcak bakmıyorlardı fakat Tanzimat yönetimi Osmanlı birliğini korumak ve halkı kaynaştırmak için ilk kez bir azınlığa deniz kuvvetlerinde askerlik yaptırdı.
Osmanlı ordusunda askerlik hizmetine alınan ilk gayrimüslim topluluk aşağıdakilerden hangisidir?
A | Bulgar |
B | Sırp |
C | Ermeni |
D | Rum |
E | Romen |
Soru 80 |
A | Fransızcanın askerî okullarda yabancı dil olarak okutulması |
B | İrad-ı Cedit Hazinesi’nin kurulması |
C | Matbaa-i Âmire adıyla ilk devlet matbaasının kurulması |
D | Ordunun eğitimi için kışlalar yapılması |
E | Deniz Mühendishânesi’nin açılması |
Soru 81 |
A | Mühendishane-i Bahri-i Hümâyun |
B | Hendesehane |
C | Mühendishane-i Berri-i Hümâyun |
D | Mekteb-i Harbiye |
E | Mekteb-i Maârif-i Adliyye |
Soru 82 |
A | Yabancı Okullar |
B | Mesleki ve Teknik Okullar |
C | Askerî Okullar |
D | Sıbyan Mektepleri |
E | Azınlık Okulları |
Soru 83 |
A | II. Mahmut |
B | I. Abdülhamit |
C | Abdülaziz |
D | III. Selim |
E | Abdülmecit |
Soru 84 |
A | Ceride-i Havâdis |
B | Mecmuâ-i Fünûn |
C | Takvim-i Vekâyi |
D | Tercüman-ı Ahval |
E | Tasvir-i Efkâr |
Soru 85 |
A | Coğrafya |
B | Tarih |
C | Cebir |
D | Türkçe |
E | Felsefe |
Soru 86 |
-Osmanlı toplumunda şehirlerde ve taşrada çeşitli sosyal ve mesleki grupların seçkinleri arasında yer alırlar.
-XVIII. yüzyılda güçlenip siyasî alanda da söz sahibi olmuşlardır.
-II. Mahmut döneminde devlet memurluklarına getirilmişlerdir.
Yukarıdaki özellikler aşağıdakilerden hangisine aittir?
A | Yeniçeri |
B | Sipahi |
C | Reâya |
D | Esnaf |
E | Âyan |
Soru 87 |
A | II. Meşrutiyet |
B | Islahat Fermanı |
C | Tanzimat Fermanı |
D | I. Meşrutiyet |
E | Sened-i İttifak |
Soru 88 |
A | İlk resmî gazetenin çıkarılması |
B | Avrupa başkentlerinde daimî elçiliklerin açılması |
C | İlk nüfus sayımının yapılması |
D | Divân-ı Hümâyun’un kaldırılması |
E | İlköğretimin zorunlu hale getirilmesi |
Soru 89 |
Bir ülkede nüfusun artması o devlete birtakım kazançlar sağlamaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi bu kazançlar arasında yer almaz?
A | Ekonomik kalkınma için gerekli işgücünü sağlaması |
B | Savaş gücünü arttırması |
C | Üretim ve vergi gelirlerinin artması |
D | İç ve dış göçün meydana gelmesi |
E | Başka devletlere karşı siyasi bir güç kazanması |
Soru 90 |
A | Abdülmecit |
B | II. Abdülhamit |
C | Abdülaziz |
D | V. Murat |
E | II. Mahmut |
Soru 91 |
1839 Tanzimat Fermanı’yla kabul edilen;
I.Herkesin gelirine göre vergi alınması,
II.Herkesin kendi mal ve mülküne sahip olması,
III. Hiç kimsenin haksız yere ve yargısız idam edilmemesi
ilkeleriyle aşağıdakilerden hangisinin gözetildiği savunulamaz?
A | Bağımsızlık |
B | Eşitlik |
C | Özel Mülkiyet |
D | Adalet |
E | Kişi Hakları |
Soru 92 |
A | Kanun-i Esâsi'nin ilan edilmesiyle |
B | Tanzimat Fermanı'nın ilan edilmesiyle |
C | Meşrutiyet yönetimine geçilmesiyle |
D | Sened-i İttifak'ın hazırlanmasıyla |
E | Islahat Fermanı'nın ilan edilmesiyle |
Soru 93 |
A | Halepa Fermanı |
B | Tanzimat Fermanı |
C | Kanun-i Esâsi |
D | Islahat Fermanı |
E | Sened-i İttifak |
Soru 94 |
A | Anayasal düzene geçilmiştir. |
B | Kısıtla da olsa halk yönetime katılmıştır. |
C | Devletin teokratik yapısı sona ermiştir. |
D | İlk kez parlamentolu dönem başlamıştır. |
E | Padişaha karşı sorumlu bir hükûmet kurulmuştur. |
Soru 95 |
A | II. Meşrutiyet’in ilan edilmesiyle |
B | Tanzimatt Fermanı'nın ilan edilmesiyle |
C | Sened-i İttifak'ın hazırlanmasıyla |
D | Islahat Fermanı'nın ilan edilmesiyle |
Soru 96 |
A | Kanunnâme-i Âl-i Osman |
B | Gülhâne-i Hatt-ı Hümâyunu |
C | Meşveret |
D | Kanun-i Esâsi |
E | Mecelle |
Soru 97 |
A | Âyan Meclisi üyelerinin ömür boyu görevde kalması |
B | Mebusan Meclisi üyelerinin halk tarafından seçilmesi |
C | Mebusan Meclisi üyelerinin dört yılda bir seçilmesi |
D | Padişahın sürgün ve sansür yetkisinin olması |
E | İslâmcılık politikasının benimsenmesi |
Soru 98 |
A | Vilâyet Nizamnâmesi’nin yayımlanması |
B | Mecelle’nin uygulamaya konulması |
C | Düyûn-u Umûmiye’nin kurulması |
D | Ziraat Bankası’nın açılması |
E | Sanayi-i Nefise Mektebi’nin açılması |
Soru 99 |
A | Yeniçeri Ocağı’nın kaldırılması |
B | Boğazlar sorunun ortaya çıkması |
C | Osmanlı Devleti’nin yalnız kalma siyasetinden vazgeçerek ittifaklara girmesi |
D | Osmanlı Devleti’nin ilk kez toprak kaybetmesi |
E | Osmanlı Devleti’nin dış borçlarını ödeyemez duruma gelmesi |
Soru 100 |
I.Hamidiye Alayları’nın kurulması,
II.Hafiyelik Teşkilâtı’nın kurulması,
III. İlk kez halkın yönetime katılması Yukarıdakilerden hangileri II. Abdülhamit Dönemi gelişmeleri arasındadır?
A | I ve II |
B | I, II ve III |
C | Yalnız II |
D | II ve III |
Soru 101 |
A | II. Abdülhamit |
B | Abdülmecit |
C | Abdülaziz |
D | II. Mahmut |
E | V. Murat |
Soru 102 |
A | I. Meşrutiyet Dönemi |
B | İstibdat Dönemi |
C | Tanzimat Dönemi |
D | Gerileme Dönemi |
E | II. Meşrutiyet Dönemi |
Soru 103 |
A | I. Meşrutiyet Dönemi |
B | İstibdat Dönemi |
C | II. Meşrutiyet Dönemi |
D | Tanzimatt Dönemi |
E | Cumhuriyet Dönemi |
Soru 104 |
A | Kabakçı Mustafa İsyanı |
B | 31 Mart Vak’ası |
C | Bâb-ı Âli Baskını |
D | II. Meşrutiyet’in ilanı |
E | Patrona Halil İsyanı |
Soru 105 |
A | İslâmcılık |
B | Osmanlıcılık |
C | Türkçülük |
D | Batıcılık |
E | Adem-i Merkeziyetçilik |
Soru 106 |
Farklı etnik kökene sahip toplumların farklı kültür birikimlerinin ve aidiyet duygularının, egemen kültür ve kimlik dokusu içinde eritilip yok edilmesine - - - - denir.
Yukarıdaki paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | Kolonicilik |
B | Emperyalizm |
C | Sömürgecilik |
D | Asimilasyon |
E | Dejenerasyon |
Soru 107 |
A | Balta Limanı Ticaret Antlaşmasının imzalanması |
B | Demir yolu projelerinin hayata geçirilmesi |
C | Sergi-i Umumi-i Osmanînin açılması |
D | Ticaret Bakanlığı ve ticaret mahkemelerinin kurulması |
E | Sanayi mekteplerinin açılması |
Soru 108 |
A | Posta |
B | Gazete |
C | Telgraf |
D | Matbaa |
E | Telefon |
Bu konuyla ilgili odada soru sorabilir, sohbet edebilir ve diğer üyelerle birlikte tartışmaya katılabilirsiniz.
İlgili Kategori
İlgili Yazılar
- 11.Sınıf Türk Kültür Ve Medeniyet Tarihi Türklerde Devlet Teşkilatı Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Türk Kültür Ve Medeniyet Tarihi 1.2.3.4.5. Üniteler Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Türk Kültür Medeniyet Tarihi 5. Ünite Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Türk Kültür Medeniyet Tarihi 4. Ünite Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Türk Kültür Medeniyet Tarihi 1. Ünite Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Seçmeli Tarih Türklerde Hukuk Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Tarih Uygarlıklar Beşiği Anadolu Etkinliği Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Tarih Değişim Çağında Osmanlı Ve Avrupa Ders Notları-Test Soruları Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Tarih 3. Ünite Etkinlikler-Klasik Sorular Ve Cevapları Aç
- 11.Sınıf Tarih 1. Ünite Klasik Sorular Ve Cevapları Aç
“11.Sınıf Tarih Dersi Konu Kavrama Testi Çöz” için bir yanıt
Değerlendirilebilir.