8.Sınıf Lgs Türkçe Testi Çöz 4
Soru 1 |
(1) Bu şairimizin bütün eserleri yeniden yayımlanmaya başlandı. (2) Sanatçımız bu eserlerde bireyin özlemlerini işledi. (3) Getirdiği biçimsel yeniliklerle şiir dilimize apayrı bir görünüm kazandırdı. (4) Düz yazılarıyla, radyo oyunlarıyla edebiyatımıza katkılarda bulundu.
Yukarıdaki cümlelerin hangisinde “öznel” anlatıma başvurulmuştur?
A | 2 |
B | 3 |
C | 1 |
D | 4 |
Soru 2 |
A | Odun ateşiyle pişen yemekler daha lezzetli olur. |
B | Bugün gökyüzü masmavi görünüyor. |
C | Köylüler bu bölgede, yakacaklarını ormandan elde ederler. |
D | Güneşin doğduğu an ile battığı an arasındaki zaman dilimine “gündüz”
denir. |
Soru 3 |
A | Masalların kahramanları genelde doğaüstü yaratıklardır. |
B | Yaratıcı kimse, bazen çocuklaşan coşkulu, mantıksız kişidir. |
C | Aydın dediğin,kuşkudan korkmayan kişidir. |
D | Yaşam, bir ayrıntılar toplamıdır. |
Soru 4 |
“Bir pompa ne kadar çok gürültülü çalışırsa o kadar az su çeker.”
Bu cümleye anlamca en yakın cümle, aşağıdakilerden hangisidir?
A | Hay huyun bol olduğu yerde iş azdır. |
B | Meyve veren ağacı taşlarlar. |
C | Boş başak dik durur. |
D | Boş çuval ayakta durmaz. |
Soru 5 |
(1) Ölüm korkusu, yaşama sevincinin baş düşmanıdır. (2) İnsan, ölümü düşünmekle yaşamdan soğur, yaşamın güzellikleri onun için bir değer taşımaz olur. (3) Bu, insanın mutsuzluğunu doğurur. (4) Ben ölüm korkusunu yaşayan biri olarak bunları söylüyorum.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangi ikisi, yakın anlamlıdır?
A | 1 ve 4 |
B | 1 ve 2 |
C | 3 ve 4 |
D | 2 ve 3 |
Soru 6 |
A | Sanatçı, gerçekleri ön planda tutar. |
B | Sanatçı için duygu ve hayalin önemi büyüktür. |
C | Sanatçıların hissetme kabiliyetleri gelişmiştir. |
D | Hayal kuramayan, sanatçı olamaz. |
Soru 7 |
A | Doğruluğundan emin olduğu düşüncelerini, her zaman, her yerde ve
herkese karşı yılmadan savundu. |
B | Yaşamı boyunca bilgi edinmeye, kendini yenilemeye, dahası kendini
aşmaya çalıştı. |
C | Yönetici olarak birlikte çalıştığı kişilere, insanca bir sıcaklıkla yaklaşır,
içten bir ilgi gösterirdi. |
D | inandıklarını ödün vermeden, içtenlikle savunurken yumuşaklık ve
incelikle uzlaşma sağlamaya da özen gösterdi. |
Soru 8 |
A | O, geleneklerine bağlı biridir. |
B | Çok bağırmaktan sesi kısıldı. |
C | Yağmurların çok yağması yüzünden bu yıl, buğday az oldu. |
D | Rüzgarın esmesiyle her taraf toz duman oldu. |
Soru 9 |
1.İngilizcesi iyi olmadığından bu işi de kaçırdı.
2.Çok okurdu; ama okuduklarından yeterince yararlanamazdı.
3.İstediği cep telefonunu almak için para biriktiriyor.
4.Zaman bulamadı, yarın teslim edeceği projeyi hazırlayamadı
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde “neden – sonuç” İlişkisi kurulmuştur?
A | 1 ve 2 |
B | 2 ve 3 |
C | 1 ve 4 |
D | 3 ve 4 |
Soru 10 |
A | Yöneticilerin gözüne girmek için yapmayacağı yoktur. |
B | Büyük sandığımız önemsiz şeyler için yaşamımızı feda ediyoruz. |
C | Gözümüz yükseklerde olduğu için çevremizdeki güzellikleri fark
edemiyoruz. |
D | Onun yaptıklarının insanlık için ne denli önemli olduğu tartışılmaz. |
Soru 11 |
A | Şiir, deneyim ve coşkunun ürünü olmalıdır. |
B | Türk ulusu, Batı’ya hiç benzemeyen bir ulustur. |
C | Bu balerinimiz yıllarca hiç durmadan çalıştı. |
D | Yurt dışına yabancı dil öğrenmeye gitti. |
Soru 12 |
A | Uykunu iyi alamazsan sabah dinç kalkamazsın. |
B | Güzel konuşmak için diksiyon kursuna gideceğim. |
C | En güzel şiiri ben okumuştum. |
D | Beni çok üzdün ama, seni yine de seviyorum. |
Soru 13 |
(I) Sanatçı, çocuk kitaplarında, yetişkin yazının konusu sayılan insan lişkileri, yabancılaşma, kimlik arayışı gibi sorunları işler. (II) Başka bir deyişle, çağdaş dünyanın sorunlarını masalsı bir biçimde çocuk dünyasına aktarır. (III) Çocukların bu yolla bilinçlenmelerini ve eleştirel bir bakış kazanmalarını ister. (IV) Bunun için de onlara düşsel bir ortam değil, gerçeklerle Yüzyüze gelecekleri bir dünya sunar. (V) Bu özelliği nedeniyle çocukların yanı sıra yetişkinler de yazarın kitaplarını büyük bir ilgiyle okurlar.
Yukarıdaki parçada sözü edilen sanatçının “amacı” numaralanmış cümlelerin hangisinde belirtilmiştir?
A | III |
B | I |
C | IV |
D | II |
Soru 14 |
A | Şemsiyeyi yarın sabah getirmek üzere aldı. |
B | Arkadaşlarınla buluş; ancak eve hava kararmadan dön. |
C | Sana bilgisayar alınacak; yalnız derslerini aksatmayacaksın. |
D | Sizi beklettiğim için özür dilerim, ancak çıkabildim. |
Soru 15 |
I.Öğrencileri bu hafta sonu tiyatroya götürmek istiyoruz.
II.Ben orada olsaydım onun ağzının payını verirdim.
III. Bir kardeşin olduğunu düşün, hoş olmaz mı?
IV.Geç kaldık umarım zil çalmamıştır.
V.Kenan ararsa bile ben aramayacağım.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde “varsayım” anlamı vardır?
A | II – V |
B | I – II |
C | III – V |
D | II – IV |
Soru 16 |
A | Anlat da yardımcı olalım sana. |
B | Çalışırsa mutlaka kazanır. |
C | Kimseyi küçümsemez herkesi sever. |
D | Doğru ol ki, sana herkes inansın. |
Soru 17 |
A | Bütün öğretmenler gibi onun da sesi kısılıyordu. |
B | Çocuk günden güne iyileşiyor. |
C | Geçen yıl ektiğimiz fidanlar şimdi meyve veriyor. |
D | Türk filmlerindeki doğaüstülükler yerini gerçeğe bıraktı. |
Soru 18 |
A | Ben de senin kadar başarılıydım. |
B | Olur ya bir gün bir yerde karşılaşabilirsiniz. |
C | Diyelim ki ondan ayrıldın, ne değişecek? |
D | O kadını gördükçe sinirlerim bozuluyor. |
Soru 19 |
A | Uçak şimdilerde Girne’ye inmiş olmalıdır. |
B | Açlıktan midesine ağrı girmiş. |
C | İstanbul’u onun kadar ben de gezdim. |
D | Bugün dünden çok daha iyiyim. |
Soru 20 |
A | Gezi yazıları, kuvvetli bir gözlem ile sağlam bilgiye dayanmalıdır. |
B | Gençliğin kıymeti ihtiyarlıkta bilinir. |
C | Yarışı kazanmanın birinci şartı kendine güvenmektir. |
D | Buz, donarak katı duruma gelmiş sudur. |
Soru 21 |
A | Sonunda eşyalarını düzenli kullanmayı öğrenebildi. |
B | Problemi umduğundan daha kısa sürede çözdü. |
C | Ömründe bir kere bile yalan söylememiştir. |
D | Güneş sanki bugün daha erken doğdu. |
Soru 22 |
(I) Konuşmasını dinlerken dişleriniz kenetleniyor. (II) İçiniz kararıyor, çıkış noktası bulamıyorsunuz. (III) Böyle olacağını zaten biliyordum. (IV) Ancak dinleyicilerin böylesi bir durumu tahmin edemediği yüzlerinden belliydi.
Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerin hangisinde “önyargı” vardır?
A | III |
B | IV |
C | II |
D | I |
Soru 23 |
A | Okula erken gidersen onu görürsün. |
B | Bu iş senin dediğin gibi olmaz. |
C | Onu sevdiğimi herkese duyurun. |
D | Bunları anlatmam doğru olur mu bilmiyorum. |
Soru 24 |
A | Öykülerinde köyden kente göç eden insanların yaşamını konu edinmiş |
B | Bu konuyla ilgili birçok kaynağı inceledim. |
C | Kitaplarımı siyah deriyle ciltledim. |
D | Yazar son öyküsünde oldukça abartılı bir dil kullanmış. |
Soru 25 |
A | Sanatçı, bu konudaki düşüncelerini açıkça dile getiriyor. |
B | Kaç yaşından beri şiirle ilgileniyorsunuz? |
C | Orhan Veli, şiirleriyle edebiyatımıza damgasını vurmuştur. |
D | Türk öykücülüğünün gelişimine katkıda bulunmuştur. |
Soru 26 |
A | Sözel derslerde her zaman daha başarılıdır. |
B | Bu yazarın en çok öykülerinden hoşlanırdık. |
C | O yıllarda bağlama çalardı, şimdi kaval çalıyor. |
D | Sanata ve edebiyata yürekten bağlı bir insandır. |
Soru 27 |
A | Bunları, “Masanın üstüne koy.” dememiş miydim? |
B | Hafta sonu sinemaya gitmişsiniz de bana haber vermemişsiniz. |
C | Yorgunluktan ayakta duracak hali kalmamıştı. |
D | Sana kızmakta haksız değil baban. |
Soru 28 |
A | Onun kitapları açık ve akıcı anlatımından dolayı çok satıyor. |
B | Eserlerinde toplumsal sorunları dile getirdi. |
C | Şiirlerinde “vatan özlemi” teması ağır basmıştır. |
D | Okuyucunun ilgisi, romanın kalitesini gösterir. |
Soru 29 |
A | O kolye güzel; ama bu gömleğe uygun değil.
|
B | Açılış konuşmasını bu birikimle o mu yapacak? |
C | Tam lokantadan çıkarken burun buruna gelmeyelim mi? |
D | Birinci seçilen yazıyı, ben hiç beğenmedim. |
Soru 30 |
A | Sanat ve edebiyatla ilgili tartışmalara katılmasaydım büyük yazar
olamazdım. |
B | Mahkemede yalan söylediği için tutuklandı. |
C | Babam parayı göndermiş olmalı. |
D | Farz et sevgi yalan, yarim. |
Soru 31 |
A | O geziye ben de katılmıştım; hatta gezide çekilmiş fotoğraflarım var. |
B | Hem biraz dolaşmış oluruz, hem de alışveriş ederiz. |
C | Yedirdi, içirdi, üstelik cebine harçlığını da koyup gönderdi. |
D | İnsan sevgiyle yetişir, tüm umutları sevgiyle yeşertir. |
Soru 32 |
“Günlerdir beni arıyormuş; o …………………. “ cümlesindeki boş yere aşağıdakilerden hangisi getirilirse, cümlede “başkasından çıkar sağlamaya çalışan” birinden söz edilmiş olur?
A | bal alacak çiçeği bilir. |
B | iflas bayrağını çekmiştir. |
C | iğne ile kuyu kazmaya çalışıyor. |
D | hariçten gazel okumayı sever. |
Soru 33 |
“Sevda şiirleri, akıldan çok …… düşünceden çok ……. dayanır.”
cümlesindeki boş yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A | mantığa – hislere |
B | zekaya – kelimelere |
C | fikre – söze |
D | hayale – duyguya |
Soru 34 |
“Anlatmak istediğin anlama, saçmalı bir fişek atıp dağıtacağına; söyleyeceğin sözü yüreğinden vuracak bir kurşun kullan.” diyen yazarın anlatımında aradığı özellik aşağıdakilerden hangisidir?
A | Yalınlık |
B | Süslülük |
C | Doğruluk |
D | Akıcılık |
Soru 35 |
A | Hızlı yürüse de otobüse yetişsek. |
B | Yağmur yağmasa da kar yağsa. |
C | Yaz gelse de biraz dinlensek. |
D | Çalışsa da artık para kazansa. |
Soru 36 |
A | Trafik karmakarışık oldu, çünkü biraz ileride kaza olmuştu. |
B | Seviyene uygun davranmadığından küçük düşüyorsun. |
C | Çok beceriksiz biriydi, bugün işten çıkardım. |
D | Bu sınavda birinci olmak için geceli gündüzlü çalışıyorum. |
Soru 37 |
(I) Sanat eserlerine önce yaratıcı açısından bakmayı denemeliyiz. (II) Böyle bir araştırma için çağımız geçmişten daha çok işe yarar, ipuçları verebilir bize. (III) Çünkü geçmişte sanatçı, bir işçiydi. (IV) Sanatı, ustadanZçırağa öğretim yoluyla geçerdi. (V) Kuşaklar arasındaki etkilemeyi hiçbir zaman yadsıyamayacağımız kesindir.
Parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde yazarın “öneri”si vardır?
A | IV ve V |
B | I ve II |
C | III ve IV |
D | II ve III |
Soru 38 |
“Küçük kişilere büyük ödevler verilirse, bu kişiler, onları kendileri kadar küçük ve kendilerini de onlar kadar büyük sanırlar.”
Yukarıdaki açıklamaya anlamca yakın olan cümle aşağıdakilerden hangisidir?
A | Uyuşuk kişiler büyük görevlerin altında ezilir. |
B | Büyük görev alanlarda büyüklük duygusu belirir. |
C | Kimi kişiler büyüklenmek için fırsat kollarlar. |
D | İnsan kişiliği ve kapasitesinin üstünde görev alırsa şımarır. |
Soru 39 |
“İstanbul’un bu hale gelişi yalnızca bir avuç gerçek İstanbullunun tepkisizliğine ve dertleşmekten başka bir şey yapmayışına bağlanamaz.”
Bu cümleyle vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A | Kentteki bozulmaya kentte eskiden beri oturanların yeterince karşı
çıkmayışı |
B | İstanbul’un giderek eski İstanbul olmaktan çıkması. |
C | Kentin bozulmasında kentin yerlilerinin karşı çıkmayışı dışında
başka nedenlerin de bulunması |
D | Gerçek İstanbulluların sayısının giderek azalması |
Soru 40 |
“Çok güçlü ve sınırsız bir hayal gücüne sahip romancılar bile yazarken, kendi anılarından yararlanırlar.”
Hangisi bu cümlede anlatılmak istenene anlamca en yakındır?
A | Bir yapıtın kalıcılığı yazarın yaşamıyla olan ilişkisine bağlıdır. |
B | Romancıların ortaya koyduğu ürünler, başlarından geçen olaylardan
izler taşır. |
C | Gerçekçi yapıtlar ortaya koyma, yazarın yaşadığı olayları anlatmasını
gerektirir. |
D | Anılardan, ancak geniş hayal gücüne sahip romancılar yararlanır. |
Soru 41 |
(I) Karacaoğlan’ın şiirlerindeki temel konu aşktır. (II) Denilebilir ki tabiat bu aşkın dekoru, özlemler ve ayrılıklar da onun tuzu biberi gibidir. (III) O kendi aşkını söylerken, aslında gerçek ve katıksız olan insan sevgisini dile getirir. (IV) Onun dehasında platonik aşka yer yoktur.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde yorum söz konusu değildir?
A | I |
B | IV |
C | II |
D | III |
Soru 42 |
(I) Bu dil, ulusların tarihi zenginliklerine ve medeni seviyelerine göre zengin ve yoksul olabilir. (II) Her ulusun “Halk dili” o ulus için milli bir servettir. (III) Çünkü “Ulus dili” ulus çatısının temellerini atmada başlıca etmendir. (IV) Türk “Ulus dili” Asya’daki atalarımızın tespit ettiği esaslar doğrultusunda bugüne ulaşabilmiştir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi kendinden önceki cümlenin gerekçesi durumundadır?
A | I |
B | III |
C | II |
D | IV |
Soru 43 |
(I) Yaşamım boyunca binlerce öykü ve roman okudum. (II) Açıkça söyleyeyim ki hiçbir eser beni o kadar sarsmadı. (III) Öylesine bir anlatımı var ki yazarın, size sınırsız bir düş dünyasının kapılarını aralıyor. (IV) Duyurmak istediklerini dolaylı ve telaşsız duyuruyor.
Bu paragrafın hangi iki cümlesinde eserin diğer eserlerden ayrılan nitelikleri vurgulanmıştır?
A | I - IV |
B | II – III |
C | III – IV |
D | I – II |
Soru 44 |
(1) Hayata bağlı ve kendisiyle barışıktı. (2) İnsanları ve doğayı severdi. (3) Sabahları gün doğmadan kalkmayı severdi. (4) Sonra bahçeye iner, Meyve ağaçlarının, sebzelerin ve çiçeklerin bakımıyla ilgilenirdi.
Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde, yazarın yorumuna yer verilmemiştir?
A | 3, |
B | 2 |
C | 1 |
D | 4 |
Soru 45 |
(I) Anmak, bir sevgi töreni, bir sevgi şöleni yaşamaktır. (II) Bu şöleni, bu töreni ben, sevdiklerime karşı sürekli yaşatıyorum yüreğimde. (III) Ama içten duygular bu anma isteği nereden geliyor? (IV) Gerçekten anmak sanırım sevmekten başka bir şey değildir. (V) Çünkü sevmek bir hatırayı hiç ayrılmamacasına içinde yaşar tutmaktır.
Parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde “tanım” söz konusudur?
A | III – V |
B | II – IV |
C | I – III |
D | I – V |
Soru 46 |
“Sanatı görerek sanattan anlamak mümkün olsaydı, Louvre Müzesi’nin görevlileri en büyük eleştirmen olurdu.” diyen kişinin eleştirmenlerden beklediği nedir?
A | Eleştirdiği eserin özünden uzaklaşmama |
B | Çok yönlü eleştirebilme |
C | Bilgi birikimi ve sanatla özdeşleşebilme |
D | Eleştiride nesnelliği gerçekleştirme |
Soru 47 |
“Tiyatro, sinema sanatından daha etkilidir. Çünkü tiyatro seyirci karşısında canlı oynanır.”
Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisinin karşılığı olarak söylenebilir?
A | Sanat olarak tiyatro mu, yoksa sinema mı daha değerlidir? |
B | Seyirciyi tiyatro mu, sinema mı daha çok etkiler? |
C | Sinema mı, tiyatro mu daha zevklidir? |
D | Sinemanın teknik olanaklarını neden küçümsüyorsun? |
Soru 48 |
“Balık için su ne ise, toplum için de dil odur, su kirlenirse balık ölür…”
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle en uygun biçimde tamamlanabilir?
A | bu nedenle doğal çevremizi ve dilimizi iyi korumalıyız. |
B | çünkü dil toplumun aynasıdır. |
C | dil de su gibi insana hayat veren bir yaşam ortamıdır. |
D | dildeki bozulma ve yozlaşma da ulusal kimliği yok eder. |
Soru 49 |
A | Düşündüklerini söylememesi gerekir. |
B | Düşünme ile konuşmanın ayrı şeyler olduğu |
C | Düşünmesi ve düşündüklerini seçerek konuşması |
D | Düşündükleriyle söylediklerinin uyum içinde olduğu |
Soru 50 |
“Her dil, tıpkı ağaçlar gibi, mevsim mevsim rengini kaybeden ölü yapraklara benzeyen bazı sözcüklerini döker ve yenilerini kabul eder.”
Bu cümlede dilin hangi yönü vurgulanmak istenmiştir?
A | Kendini oluşturan sözcüklerin değiştiği |
B | Sözcüklerinin zamanla güzelliklerini yitirdiği |
C | Ağaçlarla ortak yönlerinin olduğu |
D | Sözcüklerin yapraklar gibi solduğu |
Soru 51 |
(I) İnsanlar, dünya ve yaşam hakkındaki düşüncelerini ortaya koyarken, karakterlerini de ortaya koyduklarının farkında değillerdir. (II) Karakter sahibi kişi, zorlukları güvenle karşılar,çekici bulur. (III) Ün, bir duman; beğenilmek sadece rastlantı; zenginlik de kuştur. (IV) İnsanın en büyük zenginliği, sermayesi değil, güçlü bir karaktere sahip olmasıdır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde “benzetme” vardır?
A | III |
B | II |
C | I |
D | IV |
Soru 52 |
I.Bir gün de denileni yapsan olmaz mı?
II.Hiç kimse onun kadar çalışmamıştır.
III.Yarın akşam size gelebilirim.
Bu cümlelerde aşağıdakilerden hangisi bildirilmemektedir?
A | Karşılaştırma |
B | Yakınma |
C | Merak |
D | Olasılık |
Soru 53 |
A | Eldivenlerimiz iki bronz madalyayla döndü. |
B | Cevizin gölgesinde biraz dinlenelim. |
C | Burnuma kötü kokular gelmeye başladı. |
D | O, kalemiyle geçinen ender biridir. |
Soru 54 |
“Her usta şair, şiir evreninde ayrı bir renktir.”
Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlamca bu cümleye en uzaktır?
A | İyi şair şiir dünyasında farklılığını ortaya koyabilmelidir. |
B | En usta şairde bile taklit vardır. |
C | Şairlikte ustalığın göstergesi özgünlüktür. |
D | Her şairin sanatsal açıdan farklı bir sesi olmalıdır. |
Soru 55 |
“Hiç kimse hiçbir şey söylemeyen karıncadan daha güzel öğüt veremez.”
cümlesinde aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir?
A | Her öğüdün etkisi bir değildir. |
B | En iyi öğüt davranışlarla yapılandır. |
C | En cömertçe verilen şey öğüttür. |
D | Öğüt, yerine göre yapılınca güzeldir. |
Soru 56 |
A | Yedi tepeli şehrimde
Bıraktım gonca gülümü |
B | Belki şehre film gelir
Bir güzel orman olur yazılarda |
C | Hava keskin bir kömür kokusuyla dolar
Kapanırdı daha gün batmadan kapılar |
D | Dur yolcu! Bilmeden gelip bastığın bu toprak
Bir devrin battığı yerdir. |
Soru 57 |
A | Kardeşiyle birlikte her gün buraya geliyor. |
B | İkide bir bana sizi soruyor. |
C | Sana baktıkça abini hatırlıyorum. |
D | Hasta her geçen gün iyileşiyor. |
Soru 58 |
A | Bütün sanat dallarını olduğu gibi, müzikteki gelişmeleri de yakından
takip ediyorum |
B | Sanatçı, bu çalışmasıyla dinleyicilerinin beğenisini önemli ölçüde
kazandı. |
C | Halk edebiyatı ile Divan edebiyatı arasındaki bu çekişmeyi edebiyatı-
mız adına zararlı buluyorum. |
D | Bazı sanatçıların ortaya koyduğu yapıtlar diğerlerini taklitten öteye
gidemiyor. |
Soru 59 |
“Klasik yapıtların yarına kalırlılığı; alışılmış, sıradan kalıpların dışında oluşlarıyla ilgilidir.”
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlenin anlamına en yakındır?
A | Sıradan kişiler, klasik yapıtlardan pek hoşlanmazlar. |
B | Bir yapıtın eskimezliği, her şeyden önce seçilen konuya bağlıdır.
|
C | Klasik yapıtlara eğitimde yer vermek, başarıyı artırır. |
D | Klasik yapıtlar özgün oldukları için eskimezler. |
Soru 60 |
“Montaigne amma da fikir çalmış benden.” diyen ve Montaigne’den çok
sonra yaşamış bir yazarın, bu sözüyle anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A | En az, Montaigne kadar ileri düşünceli olduğu |
B | Montaigne’le düşüncelerinin örtüştüğü |
C | Montaigne’le çağdaş olmaktan mutlu olduğu |
Soru 61 |
A | Kimseyi küçümsemez herkesi sever. |
B | Anlat da yardımcı olalım sana. |
C | Çalışırsa mutlaka kazanır. |
D | Doğru ol ki, sana herkes inansın. |
Soru 62 |
A | Bu güzel ayakkabıları nereden aldınız? |
B | Hasta, yatağından kalkar kalkmaz dışarı çıkmak istedi. |
C | Trafiği rahatlatmak için geniş yollar açılmalı. |
D | Bu elbise size daha çok yakıştı. |
Soru 63 |
"Dili tutulmak" ile "dili çözülmek" deyimleri arasında anlamca bir ilişki vardır.
Aşağıdakilerin hangisinde buna benzer bir ilişki kurulabilir?
A | Kulağı çekilmek - kulağına küpe olmak |
B | Gözleri yaşarmak - gözleri kararmak |
C | Ayağını kesmek - ayağını alıştırmak |
D | .Eli tutulmak - eli bağlanmak |
Soru 64 |
A | Yapılan iyilik, hiçbir zaman unutulmaz. |
B | Her söz, her yerde söylenmez. |
C | Herkesin bildiği gerçekler kimseden saklanamaz. |
D | Yarının neler getireceği bilinmez. |
Soru 65 |
A | Davetsiz gelen döşeksiz oturur. |
B | Evdeki hesap çarşıya uymaz |
C | İyilik yapan iyilik bulur. |
D | Danışan dağları aşmış, danışmayan yolda kalmış. |
Soru 66 |
A | Yatanın yürüyene borcu var. |
B | Yatan aslandan gezen tilki yeğdir. |
C | Emeksiz yemek olmaz. |
D | Ekmeğin büyüğü hamurun çoğundan olur. |
Soru 67 |
A | Dağları devirmek |
B | Dağlara düşmek |
C | Dağlar dayanmaz |
D | Ormanlara taşlara |
Soru 68 |
A | İşleyen demir pas tutmaz. |
B | .İş bilenin, kılıç kuşananın. |
C | Boş çuval dik durmaz. |
D | İş insanın aynasıdır. |
Soru 69 |
Aynı olaylar üzerinde ortak düşünceleri olmayan, birbirine aykırı düşünen insanların birlikte yaşamaları ve bir iş üzerinde anlaşmaları olanaksızdır.
Bu durum, aşağıdaki atasözlerinden hangisine örnektir?
A | İki deliye bir uslu koymuşlar. |
B | İki baş bir kazanda kaynamaz. |
C | İki karpuz bir koltuğa sığmaz |
D | İki el bir baş içindir. |
Soru 70 |
Dost, insanın yalnızca iyi gününde yanında olan değil, kötü gününde de yanında olan, sıkıntı ve üzüntüsünü paylaşıp, özveride bulunabilendir.
Parçadaki düşünceye uygun atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
A | Dost dostun ayıbını yüzüne söyler. |
B | Dostluk başka alış veriş başka. |
C | Dostun attığı taş baş yarmaz. |
D | Dost kara günde belli olur. |
Soru 71 |
Nasrettin Hoca, çoğu zaman karşısındakini kırmamak için, bencillik, aç gözlülük, yalancılık gibi birçok özrü üstüne alır; kendisi ile alay ediyormuş gibi görünür. Örneğin, başkasının bostanına girip kavun karpuz aşırmak ister. Bunun yanlış olduğunu bilmez mi? Elbette bilir. Ama dediğimiz gibi onun amacı başkadır. Başkasının malına el sürmenin kötülüğünü eleştirmektir, yapmak istediği. Böyle davranmakla “…… ……………….”der gibidir.
Parçadaki boşluğa aşağıdaki deyimlerden hangisi getirilirse, Nasrettin Hocanın vermek istediği ileti vurgulanmış olur?
A | Kime niyet, kime kısmet |
B | Leb demeden leblebiyi anla |
C | Kızım sana söylüyorum, gelinim sen anla |
D | Kimsenin tavuğuna kışt deme |
Soru 72 |
- İnsan yedisinde ne ise yetmişinde de odur.
- Çivi çıkar ama yeri kalır.
- Huy canın altındadır.
- İnsanın alacası içinde, hayvanın alacası dışındadır.
Yukarıdaki atasözlerinden hangileri aynı düşünceyi işlemiştir?
A | 3-4 |
B | 1 - 3 |
C | 1 – 2 |
D | 2 - 4 |
Soru 73 |
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde "toplumsal anlayışın bozulmasından" yakınma söz konusudur?
A | Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar. |
B | Anlayana sivrisinek saz, anlamayana davul zurna az. |
C | Dost başa bakar, düşman ayağa. |
D | Büyük lokma ye büyük söz söyleme. |
Soru 74 |
- Her zaman çok konuşurken şimdi sesi çıkmaz olmuş; dut yemiş bülbüle dönmüştü.
- Dizgini ele almış, artık işleri yönetmeye başlamıştı.
- Çektiği sıkıntılar yüzünden yaşamayı istemeyecek duruma gelmiş, canından bezmişti.
- Sonunda dize gelmiş, kendisinden güçlü olanların dediklerini kabul etme durumuna düşmüştü.
A | 1 - 3 |
B | 2 - 3 |
C | 1 - 4 |
D | 2 - 4 |
Soru 75 |
İnsanların çoğu, söylenenlere körü körüne inanırlar.
Bu cümlede "körü körüne inanmak" deyimiyle aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir?
A | Görüşler arası farklılıkları görememek |
B | Baskılara karşın görüşlerini değiştirmemek |
C | Görüşlere sorgulamadan katılmak |
D | Kendi görüşüne yakın görüşleri benimsemek |
Soru 76 |
On dakikalık ders arasında, bahçeyi kırk kez dolaşan, öyle kabına sığmaz, afacan öğrenciler görülür ki, sanırsınız kanatları var.
Parçada "kabına sığmamak" deyimi aşağıdakilerden hangisini anlatmaktadır?
A | Boş durmaktan sıkılmayı |
B | Yalnız kalmaktan kaçınmayı |
C | Bir işi yapmaya başlamayı |
D | Taşkın davranışlarda bulunmayı |
Soru 77 |
1-Bu düşüncede olanların hemen hepsi aynı yolun yolcusudur.
2-Toplantıda konuşanların çoğu aynı telden çalıyordu.
3-Köyde hiçbir şey değişmemiş; aynı tas, aynı hamam.
4-Olayın tanıkları mahkemede aynı ağzı kullandılar.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerindeki deyimler aynı anlamda kullanılmıştır?
A | 1 – 3 |
B | 3 - 4 |
C | 2 - 4 |
D | 1 – 2 |
Soru 78 |
A | Genç yaşta hayatını kazanmaya başladı. |
B | Biraz da onlarla konuşmak istiyorum. |
C | Yağmur yağınca, ona gün doğdu demektir. |
D | Yaramaz çocuk, annesini canından bezdirdi. |
Soru 79 |
A | Her alanda iyi yetişmiş bilim adamlarına gereksinim vardır. |
B | Söz ve davranışlarında ölçüyü kaçırmamalısın. |
C | Kendine özgü düşüncesi olmayana aydın demek zordur. |
D | Göklerin maviliğini bir güvercin kanadında okşuyorum. |
Soru 80 |
A | Adamın iyisi iş başında belli olur. |
B | Ağır kazan geç kaynar. |
C | Mum dibine ışık vermez. |
D | Meyveli ağacı taşlarlar. |
Soru 81 |
Herkesin yararlanabileceği şeyden bazı kişiler yararlanırken başkalarına yararlanma imkânı verilmezse bundan büyük kavga çıkar. Bu açıklama, aşağıdaki atasözlerinden hangisine uygun düşer?
A | Bal tutan parmağını yalar. |
B | Tekkeyi bekleyen çorbayı içer. |
C | Büyük balık küçük balığı yutar |
D | Biri yer biri bakar, kıyamet ondan kopar. |
Soru 82 |
Onu gördü mü, …………………………………………
Boş bırakılan yere, aşağıdakilerden hangisi getirilirse, sözü edilen kişinin sevindiği anlaşılır?
A | küplere binerdi. |
B | hop oturup hop kalkardı. |
C | tüyleri diken diken olurdu. |
D | ayakları yere değmezdi. |
Soru 83 |
A | Gönlü olmuş, gitmekten vazgeçmişti. |
B | Zengin ve gözü gönlü tok bir insandı. |
C | Emekli olduktan sonra kabuğuna çekilmişti. |
D | Onu övdükçe övüyor, göklere çıkarıyordu. |
Soru 84 |
Siz yapmayacaksınız ama sizin yapmamanız da yetmez. O kişiye başkalarının eziyet etmesine katlanıyorsanız, " …………………………………………………..” diyorsanız kendinizi gerçekten onun yerine koymuyorsunuz demektir.
Paragrafta boş bırakılan yere aşağıdaki cümlelerden hangisinin getirilmesi uygun değildir?
A | Sana yapılmasını istemediğini sen de başkasına yapma. |
B | Bana dokunmayan yılan bin yaşasın. |
C | Bir musibet bin nasihatten yeğdir. |
D | Başa gelen çekilir. |
Soru 85 |
A | Kimsenin ahı kimsede kalmaz. |
B | Aklına geleni işleme, her ağacı taşlama. |
C | Düşüne düşüne görmeli işi, sonra pişman olmamalı kişi. |
D | Öfkeyle kalkan zararla oturur. |
Soru 86 |
A | Birisi ötekine, o da başkasına söyleyince söz, ağızdan ağza yayıldı. |
B | İnsan sokulgan ve sevimli, yani cana yakın olursa, elbette sevilir. |
C | Ben bu kanepeleri vermeye razıyım; zaten onları gözden çıkardım. |
D | Eline geçen bütün kitapları gözden geçirdi; ama aradığını bulamadı. |
İlgili Kategoriler
Benzer Yazılar
- 8.Sınıf Türkçe Bayrağımızın Altında Metnini Değerlendirme Testi Ve Cevapları
- 8.Sınıf Türkçe Dersi Filimsi Zarf Fiil Testi 2
- 8.Sınıf Türkçe Testi
- 8.Sınıf Türkçe Tekrar Testi Ve Cevapları
- 8.Sınıf Türkçe Kazanım Kavrama Testi Ve Cevapları
- 8.Sınıf Türkçe Yazım Kuralları Testi ve Cevapları (16 Soru)
- 8.Sınıf Lgs Cümlede Anlam Konu Testi Ve Cevapları
- 8.Sınıf Lgs Türkçe Testi Çöz
- 8.Sınıf Lgs Türkçe Testi Çöz
- 8.Sınıf Lgs Türkçe Testi Çöz