8.Sınıf Lgs Türkçe Testi Çöz
8.Sınıf Lgs Türkçe Testi Çöz 4
Soru 1 |
(1) Bu şairimizin bütün eserleri yeniden yayımlanmaya başlandı. (2) Sanatçımız bu eserlerde bireyin özlemlerini işledi. (3) Getirdiği biçimsel yeniliklerle şiir dilimize apayrı bir görünüm kazandırdı. (4) Düz yazılarıyla, radyo oyunlarıyla edebiyatımıza katkılarda bulundu.
Yukarıdaki cümlelerin hangisinde “öznel” anlatıma başvurulmuştur?
A | 4 |
B | 3 |
C | 1 |
D | 2 |
Soru 2 |
A | Odun ateşiyle pişen yemekler daha lezzetli olur. |
B | Güneşin doğduğu an ile battığı an arasındaki zaman dilimine “gündüz”
denir. |
C | Köylüler bu bölgede, yakacaklarını ormandan elde ederler. |
D | Bugün gökyüzü masmavi görünüyor. |
Soru 3 |
A | Yaşam, bir ayrıntılar toplamıdır. |
B | Masalların kahramanları genelde doğaüstü yaratıklardır. |
C | Yaratıcı kimse, bazen çocuklaşan coşkulu, mantıksız kişidir. |
D | Aydın dediğin,kuşkudan korkmayan kişidir. |
Soru 4 |
“Bir pompa ne kadar çok gürültülü çalışırsa o kadar az su çeker.”
Bu cümleye anlamca en yakın cümle, aşağıdakilerden hangisidir?
A | Boş çuval ayakta durmaz. |
B | Hay huyun bol olduğu yerde iş azdır. |
C | Meyve veren ağacı taşlarlar. |
D | Boş başak dik durur. |
Soru 5 |
(1) Ölüm korkusu, yaşama sevincinin baş düşmanıdır. (2) İnsan, ölümü düşünmekle yaşamdan soğur, yaşamın güzellikleri onun için bir değer taşımaz olur. (3) Bu, insanın mutsuzluğunu doğurur. (4) Ben ölüm korkusunu yaşayan biri olarak bunları söylüyorum.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangi ikisi, yakın anlamlıdır?
A | 1 ve 4 |
B | 3 ve 4 |
C | 2 ve 3 |
D | 1 ve 2 |
Soru 6 |
A | Sanatçı, gerçekleri ön planda tutar. |
B | Hayal kuramayan, sanatçı olamaz. |
C | Sanatçı için duygu ve hayalin önemi büyüktür. |
D | Sanatçıların hissetme kabiliyetleri gelişmiştir. |
Soru 7 |
A | inandıklarını ödün vermeden, içtenlikle savunurken yumuşaklık ve
incelikle uzlaşma sağlamaya da özen gösterdi. |
B | Doğruluğundan emin olduğu düşüncelerini, her zaman, her yerde ve
herkese karşı yılmadan savundu. |
C | Yaşamı boyunca bilgi edinmeye, kendini yenilemeye, dahası kendini
aşmaya çalıştı. |
D | Yönetici olarak birlikte çalıştığı kişilere, insanca bir sıcaklıkla yaklaşır,
içten bir ilgi gösterirdi. |
Soru 8 |
A | Rüzgarın esmesiyle her taraf toz duman oldu. |
B | O, geleneklerine bağlı biridir. |
C | Çok bağırmaktan sesi kısıldı. |
D | Yağmurların çok yağması yüzünden bu yıl, buğday az oldu. |
Soru 9 |
1.İngilizcesi iyi olmadığından bu işi de kaçırdı.
2.Çok okurdu; ama okuduklarından yeterince yararlanamazdı.
3.İstediği cep telefonunu almak için para biriktiriyor.
4.Zaman bulamadı, yarın teslim edeceği projeyi hazırlayamadı
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde “neden – sonuç” İlişkisi kurulmuştur?
A | 1 ve 2 |
B | 2 ve 3 |
C | 3 ve 4 |
D | 1 ve 4 |
Soru 10 |
A | Gözümüz yükseklerde olduğu için çevremizdeki güzellikleri fark
edemiyoruz. |
B | Yöneticilerin gözüne girmek için yapmayacağı yoktur. |
C | Onun yaptıklarının insanlık için ne denli önemli olduğu tartışılmaz. |
D | Büyük sandığımız önemsiz şeyler için yaşamımızı feda ediyoruz. |
Soru 11 |
A | Türk ulusu, Batı’ya hiç benzemeyen bir ulustur. |
B | Bu balerinimiz yıllarca hiç durmadan çalıştı. |
C | Yurt dışına yabancı dil öğrenmeye gitti. |
D | Şiir, deneyim ve coşkunun ürünü olmalıdır. |
Soru 12 |
A | Güzel konuşmak için diksiyon kursuna gideceğim. |
B | Uykunu iyi alamazsan sabah dinç kalkamazsın. |
C | En güzel şiiri ben okumuştum. |
D | Beni çok üzdün ama, seni yine de seviyorum. |
Soru 13 |
(I) Sanatçı, çocuk kitaplarında, yetişkin yazının konusu sayılan insan lişkileri, yabancılaşma, kimlik arayışı gibi sorunları işler. (II) Başka bir deyişle, çağdaş dünyanın sorunlarını masalsı bir biçimde çocuk dünyasına aktarır. (III) Çocukların bu yolla bilinçlenmelerini ve eleştirel bir bakış kazanmalarını ister. (IV) Bunun için de onlara düşsel bir ortam değil, gerçeklerle Yüzyüze gelecekleri bir dünya sunar. (V) Bu özelliği nedeniyle çocukların yanı sıra yetişkinler de yazarın kitaplarını büyük bir ilgiyle okurlar.
Yukarıdaki parçada sözü edilen sanatçının “amacı” numaralanmış cümlelerin hangisinde belirtilmiştir?
A | I |
B | II |
C | IV |
D | III |
Soru 14 |
A | Şemsiyeyi yarın sabah getirmek üzere aldı. |
B | Sizi beklettiğim için özür dilerim, ancak çıkabildim. |
C | Sana bilgisayar alınacak; yalnız derslerini aksatmayacaksın. |
D | Arkadaşlarınla buluş; ancak eve hava kararmadan dön. |
Soru 15 |
I.Öğrencileri bu hafta sonu tiyatroya götürmek istiyoruz.
II.Ben orada olsaydım onun ağzının payını verirdim.
III. Bir kardeşin olduğunu düşün, hoş olmaz mı?
IV.Geç kaldık umarım zil çalmamıştır.
V.Kenan ararsa bile ben aramayacağım.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde “varsayım” anlamı vardır?
A | I – II |
B | III – V |
C | II – V |
D | II – IV |
Soru 16 |
A | Anlat da yardımcı olalım sana. |
B | Çalışırsa mutlaka kazanır. |
C | Doğru ol ki, sana herkes inansın. |
D | Kimseyi küçümsemez herkesi sever. |
Soru 17 |
A | Çocuk günden güne iyileşiyor. |
B | Geçen yıl ektiğimiz fidanlar şimdi meyve veriyor. |
C | Türk filmlerindeki doğaüstülükler yerini gerçeğe bıraktı. |
D | Bütün öğretmenler gibi onun da sesi kısılıyordu. |
Soru 18 |
A | Olur ya bir gün bir yerde karşılaşabilirsiniz. |
B | Diyelim ki ondan ayrıldın, ne değişecek? |
C | O kadını gördükçe sinirlerim bozuluyor. |
D | Ben de senin kadar başarılıydım. |
Soru 19 |
A | Bugün dünden çok daha iyiyim. |
B | Uçak şimdilerde Girne’ye inmiş olmalıdır. |
C | Açlıktan midesine ağrı girmiş. |
D | İstanbul’u onun kadar ben de gezdim. |
Soru 20 |
A | Yarışı kazanmanın birinci şartı kendine güvenmektir. |
B | Gezi yazıları, kuvvetli bir gözlem ile sağlam bilgiye dayanmalıdır. |
C | Buz, donarak katı duruma gelmiş sudur. |
D | Gençliğin kıymeti ihtiyarlıkta bilinir. |
Soru 21 |
A | Problemi umduğundan daha kısa sürede çözdü. |
B | Güneş sanki bugün daha erken doğdu. |
C | Sonunda eşyalarını düzenli kullanmayı öğrenebildi. |
D | Ömründe bir kere bile yalan söylememiştir. |
Soru 22 |
(I) Konuşmasını dinlerken dişleriniz kenetleniyor. (II) İçiniz kararıyor, çıkış noktası bulamıyorsunuz. (III) Böyle olacağını zaten biliyordum. (IV) Ancak dinleyicilerin böylesi bir durumu tahmin edemediği yüzlerinden belliydi.
Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerin hangisinde “önyargı” vardır?
A | I |
B | IV |
C | III |
D | II |
Soru 23 |
A | Okula erken gidersen onu görürsün. |
B | Bu iş senin dediğin gibi olmaz. |
C | Bunları anlatmam doğru olur mu bilmiyorum. |
D | Onu sevdiğimi herkese duyurun. |
Soru 24 |
A | Kitaplarımı siyah deriyle ciltledim. |
B | Yazar son öyküsünde oldukça abartılı bir dil kullanmış. |
C | Öykülerinde köyden kente göç eden insanların yaşamını konu edinmiş |
D | Bu konuyla ilgili birçok kaynağı inceledim. |
Soru 25 |
A | Türk öykücülüğünün gelişimine katkıda bulunmuştur. |
B | Orhan Veli, şiirleriyle edebiyatımıza damgasını vurmuştur. |
C | Kaç yaşından beri şiirle ilgileniyorsunuz? |
D | Sanatçı, bu konudaki düşüncelerini açıkça dile getiriyor. |
Soru 26 |
A | Sanata ve edebiyata yürekten bağlı bir insandır. |
B | O yıllarda bağlama çalardı, şimdi kaval çalıyor. |
C | Bu yazarın en çok öykülerinden hoşlanırdık. |
D | Sözel derslerde her zaman daha başarılıdır. |
Soru 27 |
A | Yorgunluktan ayakta duracak hali kalmamıştı. |
B | Sana kızmakta haksız değil baban. |
C | Bunları, “Masanın üstüne koy.” dememiş miydim? |
D | Hafta sonu sinemaya gitmişsiniz de bana haber vermemişsiniz. |
Soru 28 |
A | Okuyucunun ilgisi, romanın kalitesini gösterir. |
B | Onun kitapları açık ve akıcı anlatımından dolayı çok satıyor. |
C | Eserlerinde toplumsal sorunları dile getirdi. |
D | Şiirlerinde “vatan özlemi” teması ağır basmıştır. |
Soru 29 |
A | Birinci seçilen yazıyı, ben hiç beğenmedim. |
B | Açılış konuşmasını bu birikimle o mu yapacak? |
C | O kolye güzel; ama bu gömleğe uygun değil.
|
D | Tam lokantadan çıkarken burun buruna gelmeyelim mi? |
Soru 30 |
A | Mahkemede yalan söylediği için tutuklandı. |
B | Babam parayı göndermiş olmalı. |
C | Sanat ve edebiyatla ilgili tartışmalara katılmasaydım büyük yazar
olamazdım. |
D | Farz et sevgi yalan, yarim. |
Soru 31 |
A | O geziye ben de katılmıştım; hatta gezide çekilmiş fotoğraflarım var. |
B | İnsan sevgiyle yetişir, tüm umutları sevgiyle yeşertir. |
C | Hem biraz dolaşmış oluruz, hem de alışveriş ederiz. |
D | Yedirdi, içirdi, üstelik cebine harçlığını da koyup gönderdi. |
Soru 32 |
“Günlerdir beni arıyormuş; o …………………. “ cümlesindeki boş yere aşağıdakilerden hangisi getirilirse, cümlede “başkasından çıkar sağlamaya çalışan” birinden söz edilmiş olur?
A | iğne ile kuyu kazmaya çalışıyor. |
B | bal alacak çiçeği bilir. |
C | iflas bayrağını çekmiştir. |
D | hariçten gazel okumayı sever. |
Soru 33 |
“Sevda şiirleri, akıldan çok …… düşünceden çok ……. dayanır.”
cümlesindeki boş yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A | hayale – duyguya |
B | zekaya – kelimelere |
C | fikre – söze |
D | mantığa – hislere |
Soru 34 |
“Anlatmak istediğin anlama, saçmalı bir fişek atıp dağıtacağına; söyleyeceğin sözü yüreğinden vuracak bir kurşun kullan.” diyen yazarın anlatımında aradığı özellik aşağıdakilerden hangisidir?
A | Akıcılık |
B | Doğruluk |
C | Yalınlık |
D | Süslülük |
Soru 35 |
A | Yaz gelse de biraz dinlensek. |
B | Yağmur yağmasa da kar yağsa. |
C | Hızlı yürüse de otobüse yetişsek. |
D | Çalışsa da artık para kazansa. |
Soru 36 |
A | Bu sınavda birinci olmak için geceli gündüzlü çalışıyorum. |
B | Seviyene uygun davranmadığından küçük düşüyorsun. |
C | Çok beceriksiz biriydi, bugün işten çıkardım. |
D | Trafik karmakarışık oldu, çünkü biraz ileride kaza olmuştu. |
Soru 37 |
(I) Sanat eserlerine önce yaratıcı açısından bakmayı denemeliyiz. (II) Böyle bir araştırma için çağımız geçmişten daha çok işe yarar, ipuçları verebilir bize. (III) Çünkü geçmişte sanatçı, bir işçiydi. (IV) Sanatı, ustadanZçırağa öğretim yoluyla geçerdi. (V) Kuşaklar arasındaki etkilemeyi hiçbir zaman yadsıyamayacağımız kesindir.
Parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde yazarın “öneri”si vardır?
A | I ve II |
B | IV ve V |
C | II ve III |
D | III ve IV |
Soru 38 |
“Küçük kişilere büyük ödevler verilirse, bu kişiler, onları kendileri kadar küçük ve kendilerini de onlar kadar büyük sanırlar.”
Yukarıdaki açıklamaya anlamca yakın olan cümle aşağıdakilerden hangisidir?
A | Kimi kişiler büyüklenmek için fırsat kollarlar. |
B | Uyuşuk kişiler büyük görevlerin altında ezilir. |
C | Büyük görev alanlarda büyüklük duygusu belirir. |
D | İnsan kişiliği ve kapasitesinin üstünde görev alırsa şımarır. |
Soru 39 |
“İstanbul’un bu hale gelişi yalnızca bir avuç gerçek İstanbullunun tepkisizliğine ve dertleşmekten başka bir şey yapmayışına bağlanamaz.”
Bu cümleyle vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A | Kentin bozulmasında kentin yerlilerinin karşı çıkmayışı dışında
başka nedenlerin de bulunması |
B | Gerçek İstanbulluların sayısının giderek azalması |
C | İstanbul’un giderek eski İstanbul olmaktan çıkması. |
D | Kentteki bozulmaya kentte eskiden beri oturanların yeterince karşı
çıkmayışı |
Soru 40 |
“Çok güçlü ve sınırsız bir hayal gücüne sahip romancılar bile yazarken, kendi anılarından yararlanırlar.”
Hangisi bu cümlede anlatılmak istenene anlamca en yakındır?
A | Anılardan, ancak geniş hayal gücüne sahip romancılar yararlanır. |
B | Bir yapıtın kalıcılığı yazarın yaşamıyla olan ilişkisine bağlıdır. |
C | Romancıların ortaya koyduğu ürünler, başlarından geçen olaylardan
izler taşır. |
D | Gerçekçi yapıtlar ortaya koyma, yazarın yaşadığı olayları anlatmasını
gerektirir. |
Soru 41 |
(I) Karacaoğlan’ın şiirlerindeki temel konu aşktır. (II) Denilebilir ki tabiat bu aşkın dekoru, özlemler ve ayrılıklar da onun tuzu biberi gibidir. (III) O kendi aşkını söylerken, aslında gerçek ve katıksız olan insan sevgisini dile getirir. (IV) Onun dehasında platonik aşka yer yoktur.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde yorum söz konusu değildir?
A | IV |
B | II |
C | III |
D | I |
Soru 42 |
(I) Bu dil, ulusların tarihi zenginliklerine ve medeni seviyelerine göre zengin ve yoksul olabilir. (II) Her ulusun “Halk dili” o ulus için milli bir servettir. (III) Çünkü “Ulus dili” ulus çatısının temellerini atmada başlıca etmendir. (IV) Türk “Ulus dili” Asya’daki atalarımızın tespit ettiği esaslar doğrultusunda bugüne ulaşabilmiştir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi kendinden önceki cümlenin gerekçesi durumundadır?
A | IV |
B | III |
C | II |
D | I |
Soru 43 |
(I) Yaşamım boyunca binlerce öykü ve roman okudum. (II) Açıkça söyleyeyim ki hiçbir eser beni o kadar sarsmadı. (III) Öylesine bir anlatımı var ki yazarın, size sınırsız bir düş dünyasının kapılarını aralıyor. (IV) Duyurmak istediklerini dolaylı ve telaşsız duyuruyor.
Bu paragrafın hangi iki cümlesinde eserin diğer eserlerden ayrılan nitelikleri vurgulanmıştır?
A | I – II |
B | III – IV |
C | I - IV |
D | II – III |
Soru 44 |
(1) Hayata bağlı ve kendisiyle barışıktı. (2) İnsanları ve doğayı severdi. (3) Sabahları gün doğmadan kalkmayı severdi. (4) Sonra bahçeye iner, Meyve ağaçlarının, sebzelerin ve çiçeklerin bakımıyla ilgilenirdi.
Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde, yazarın yorumuna yer verilmemiştir?
A | 1 |
B | 2 |
C | 3, |
D | 4 |
Soru 45 |
(I) Anmak, bir sevgi töreni, bir sevgi şöleni yaşamaktır. (II) Bu şöleni, bu töreni ben, sevdiklerime karşı sürekli yaşatıyorum yüreğimde. (III) Ama içten duygular bu anma isteği nereden geliyor? (IV) Gerçekten anmak sanırım sevmekten başka bir şey değildir. (V) Çünkü sevmek bir hatırayı hiç ayrılmamacasına içinde yaşar tutmaktır.
Parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde “tanım” söz konusudur?
A | I – III |
B | II – IV |
C | I – V |
D | III – V |
Soru 46 |
“Sanatı görerek sanattan anlamak mümkün olsaydı, Louvre Müzesi’nin görevlileri en büyük eleştirmen olurdu.” diyen kişinin eleştirmenlerden beklediği nedir?
A | Eleştirdiği eserin özünden uzaklaşmama |
B | Bilgi birikimi ve sanatla özdeşleşebilme |
C | Eleştiride nesnelliği gerçekleştirme |
D | Çok yönlü eleştirebilme |
Soru 47 |
“Tiyatro, sinema sanatından daha etkilidir. Çünkü tiyatro seyirci karşısında canlı oynanır.”
Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisinin karşılığı olarak söylenebilir?
A | Sanat olarak tiyatro mu, yoksa sinema mı daha değerlidir? |
B | Seyirciyi tiyatro mu, sinema mı daha çok etkiler? |
C | Sinema mı, tiyatro mu daha zevklidir? |
D | Sinemanın teknik olanaklarını neden küçümsüyorsun? |
Soru 48 |
“Balık için su ne ise, toplum için de dil odur, su kirlenirse balık ölür…”
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle en uygun biçimde tamamlanabilir?
A | çünkü dil toplumun aynasıdır. |
B | bu nedenle doğal çevremizi ve dilimizi iyi korumalıyız. |
C | dil de su gibi insana hayat veren bir yaşam ortamıdır. |
D | dildeki bozulma ve yozlaşma da ulusal kimliği yok eder. |
Soru 49 |
A | Düşünme ile konuşmanın ayrı şeyler olduğu |
B | Düşündüklerini söylememesi gerekir. |
C | Düşünmesi ve düşündüklerini seçerek konuşması |
D | Düşündükleriyle söylediklerinin uyum içinde olduğu |
Soru 50 |
“Her dil, tıpkı ağaçlar gibi, mevsim mevsim rengini kaybeden ölü yapraklara benzeyen bazı sözcüklerini döker ve yenilerini kabul eder.”
Bu cümlede dilin hangi yönü vurgulanmak istenmiştir?
A | Kendini oluşturan sözcüklerin değiştiği |
B | Sözcüklerinin zamanla güzelliklerini yitirdiği |
C | Ağaçlarla ortak yönlerinin olduğu |
D | Sözcüklerin yapraklar gibi solduğu |
Soru 51 |
(I) İnsanlar, dünya ve yaşam hakkındaki düşüncelerini ortaya koyarken, karakterlerini de ortaya koyduklarının farkında değillerdir. (II) Karakter sahibi kişi, zorlukları güvenle karşılar,çekici bulur. (III) Ün, bir duman; beğenilmek sadece rastlantı; zenginlik de kuştur. (IV) İnsanın en büyük zenginliği, sermayesi değil, güçlü bir karaktere sahip olmasıdır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde “benzetme” vardır?
A | II |
B | I |
C | III |
D | IV |
Soru 52 |
I.Bir gün de denileni yapsan olmaz mı?
II.Hiç kimse onun kadar çalışmamıştır.
III.Yarın akşam size gelebilirim.
Bu cümlelerde aşağıdakilerden hangisi bildirilmemektedir?
A | Karşılaştırma |
B | Merak |
C | Olasılık |
D | Yakınma |
Soru 53 |
A | Eldivenlerimiz iki bronz madalyayla döndü. |
B | Cevizin gölgesinde biraz dinlenelim. |
C | O, kalemiyle geçinen ender biridir. |
D | Burnuma kötü kokular gelmeye başladı. |
Soru 54 |
“Her usta şair, şiir evreninde ayrı bir renktir.”
Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlamca bu cümleye en uzaktır?
A | İyi şair şiir dünyasında farklılığını ortaya koyabilmelidir. |
B | En usta şairde bile taklit vardır. |
C | Her şairin sanatsal açıdan farklı bir sesi olmalıdır. |
D | Şairlikte ustalığın göstergesi özgünlüktür. |
Soru 55 |
“Hiç kimse hiçbir şey söylemeyen karıncadan daha güzel öğüt veremez.”
cümlesinde aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir?
A | En iyi öğüt davranışlarla yapılandır. |
B | En cömertçe verilen şey öğüttür. |
C | Her öğüdün etkisi bir değildir. |
D | Öğüt, yerine göre yapılınca güzeldir. |
Soru 56 |
A | Dur yolcu! Bilmeden gelip bastığın bu toprak
Bir devrin battığı yerdir. |
B | Yedi tepeli şehrimde
Bıraktım gonca gülümü |
C | Hava keskin bir kömür kokusuyla dolar
Kapanırdı daha gün batmadan kapılar |
D | Belki şehre film gelir
Bir güzel orman olur yazılarda |
Soru 57 |
A | Kardeşiyle birlikte her gün buraya geliyor. |
B | Hasta her geçen gün iyileşiyor. |
C | Sana baktıkça abini hatırlıyorum. |
D | İkide bir bana sizi soruyor. |
Soru 58 |
A | Bazı sanatçıların ortaya koyduğu yapıtlar diğerlerini taklitten öteye
gidemiyor. |
B | Sanatçı, bu çalışmasıyla dinleyicilerinin beğenisini önemli ölçüde
kazandı. |
C | Halk edebiyatı ile Divan edebiyatı arasındaki bu çekişmeyi edebiyatı-
mız adına zararlı buluyorum. |
D | Bütün sanat dallarını olduğu gibi, müzikteki gelişmeleri de yakından
takip ediyorum |
Soru 59 |
“Klasik yapıtların yarına kalırlılığı; alışılmış, sıradan kalıpların dışında oluşlarıyla ilgilidir.”
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlenin anlamına en yakındır?
A | Klasik yapıtlar özgün oldukları için eskimezler. |
B | Klasik yapıtlara eğitimde yer vermek, başarıyı artırır. |
C | Sıradan kişiler, klasik yapıtlardan pek hoşlanmazlar. |
D | Bir yapıtın eskimezliği, her şeyden önce seçilen konuya bağlıdır.
|
Soru 60 |
“Montaigne amma da fikir çalmış benden.” diyen ve Montaigne’den çok
sonra yaşamış bir yazarın, bu sözüyle anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A | En az, Montaigne kadar ileri düşünceli olduğu |
B | Montaigne’le düşüncelerinin örtüştüğü |
C | Montaigne’le çağdaş olmaktan mutlu olduğu |
Soru 61 |
A | Anlat da yardımcı olalım sana. |
B | Çalışırsa mutlaka kazanır. |
C | Kimseyi küçümsemez herkesi sever. |
D | Doğru ol ki, sana herkes inansın. |
Soru 62 |
A | Trafiği rahatlatmak için geniş yollar açılmalı. |
B | Hasta, yatağından kalkar kalkmaz dışarı çıkmak istedi. |
C | Bu elbise size daha çok yakıştı. |
D | Bu güzel ayakkabıları nereden aldınız? |
Soru 63 |
"Dili tutulmak" ile "dili çözülmek" deyimleri arasında anlamca bir ilişki vardır.
Aşağıdakilerin hangisinde buna benzer bir ilişki kurulabilir?
A | .Eli tutulmak - eli bağlanmak |
B | Gözleri yaşarmak - gözleri kararmak |
C | Ayağını kesmek - ayağını alıştırmak |
D | Kulağı çekilmek - kulağına küpe olmak |
Soru 64 |
A | Her söz, her yerde söylenmez. |
B | Yarının neler getireceği bilinmez. |
C | Yapılan iyilik, hiçbir zaman unutulmaz. |
D | Herkesin bildiği gerçekler kimseden saklanamaz. |
Soru 65 |
A | Danışan dağları aşmış, danışmayan yolda kalmış. |
B | Evdeki hesap çarşıya uymaz |
C | İyilik yapan iyilik bulur. |
D | Davetsiz gelen döşeksiz oturur. |
Soru 66 |
A | Ekmeğin büyüğü hamurun çoğundan olur. |
B | Yatanın yürüyene borcu var. |
C | Emeksiz yemek olmaz. |
D | Yatan aslandan gezen tilki yeğdir. |
Soru 67 |
A | Dağlar dayanmaz |
B | Dağları devirmek |
C | Dağlara düşmek |
D | Ormanlara taşlara |
Soru 68 |
A | İşleyen demir pas tutmaz. |
B | İş insanın aynasıdır. |
C | .İş bilenin, kılıç kuşananın. |
D | Boş çuval dik durmaz. |
Soru 69 |
Aynı olaylar üzerinde ortak düşünceleri olmayan, birbirine aykırı düşünen insanların birlikte yaşamaları ve bir iş üzerinde anlaşmaları olanaksızdır.
Bu durum, aşağıdaki atasözlerinden hangisine örnektir?
A | İki el bir baş içindir. |
B | İki karpuz bir koltuğa sığmaz |
C | İki deliye bir uslu koymuşlar. |
D | İki baş bir kazanda kaynamaz. |
Soru 70 |
Dost, insanın yalnızca iyi gününde yanında olan değil, kötü gününde de yanında olan, sıkıntı ve üzüntüsünü paylaşıp, özveride bulunabilendir.
Parçadaki düşünceye uygun atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
A | Dostluk başka alış veriş başka. |
B | Dostun attığı taş baş yarmaz. |
C | Dost dostun ayıbını yüzüne söyler. |
D | Dost kara günde belli olur. |
Soru 71 |
Nasrettin Hoca, çoğu zaman karşısındakini kırmamak için, bencillik, aç gözlülük, yalancılık gibi birçok özrü üstüne alır; kendisi ile alay ediyormuş gibi görünür. Örneğin, başkasının bostanına girip kavun karpuz aşırmak ister. Bunun yanlış olduğunu bilmez mi? Elbette bilir. Ama dediğimiz gibi onun amacı başkadır. Başkasının malına el sürmenin kötülüğünü eleştirmektir, yapmak istediği. Böyle davranmakla “…… ……………….”der gibidir.
Parçadaki boşluğa aşağıdaki deyimlerden hangisi getirilirse, Nasrettin Hocanın vermek istediği ileti vurgulanmış olur?
A | Kime niyet, kime kısmet |
B | Kızım sana söylüyorum, gelinim sen anla |
C | Kimsenin tavuğuna kışt deme |
D | Leb demeden leblebiyi anla |
Soru 72 |
- İnsan yedisinde ne ise yetmişinde de odur.
- Çivi çıkar ama yeri kalır.
- Huy canın altındadır.
- İnsanın alacası içinde, hayvanın alacası dışındadır.
Yukarıdaki atasözlerinden hangileri aynı düşünceyi işlemiştir?
A | 1 – 2 |
B | 1 - 3 |
C | 3-4 |
D | 2 - 4 |
Soru 73 |
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde "toplumsal anlayışın bozulmasından" yakınma söz konusudur?
A | Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar. |
B | Dost başa bakar, düşman ayağa. |
C | Anlayana sivrisinek saz, anlamayana davul zurna az. |
D | Büyük lokma ye büyük söz söyleme. |
Soru 74 |
- Her zaman çok konuşurken şimdi sesi çıkmaz olmuş; dut yemiş bülbüle dönmüştü.
- Dizgini ele almış, artık işleri yönetmeye başlamıştı.
- Çektiği sıkıntılar yüzünden yaşamayı istemeyecek duruma gelmiş, canından bezmişti.
- Sonunda dize gelmiş, kendisinden güçlü olanların dediklerini kabul etme durumuna düşmüştü.
A | 1 - 4 |
B | 2 - 4 |
C | 2 - 3 |
D | 1 - 3 |
Soru 75 |
İnsanların çoğu, söylenenlere körü körüne inanırlar.
Bu cümlede "körü körüne inanmak" deyimiyle aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir?
A | Görüşler arası farklılıkları görememek |
B | Kendi görüşüne yakın görüşleri benimsemek |
C | Görüşlere sorgulamadan katılmak |
D | Baskılara karşın görüşlerini değiştirmemek |
Soru 76 |
On dakikalık ders arasında, bahçeyi kırk kez dolaşan, öyle kabına sığmaz, afacan öğrenciler görülür ki, sanırsınız kanatları var.
Parçada "kabına sığmamak" deyimi aşağıdakilerden hangisini anlatmaktadır?
A | Boş durmaktan sıkılmayı |
B | Yalnız kalmaktan kaçınmayı |
C | Bir işi yapmaya başlamayı |
D | Taşkın davranışlarda bulunmayı |
Soru 77 |
1-Bu düşüncede olanların hemen hepsi aynı yolun yolcusudur.
2-Toplantıda konuşanların çoğu aynı telden çalıyordu.
3-Köyde hiçbir şey değişmemiş; aynı tas, aynı hamam.
4-Olayın tanıkları mahkemede aynı ağzı kullandılar.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerindeki deyimler aynı anlamda kullanılmıştır?
A | 2 - 4 |
B | 3 - 4 |
C | 1 – 2 |
D | 1 – 3 |
Soru 78 |
A | Genç yaşta hayatını kazanmaya başladı. |
B | Yağmur yağınca, ona gün doğdu demektir. |
C | Yaramaz çocuk, annesini canından bezdirdi. |
D | Biraz da onlarla konuşmak istiyorum. |
Soru 79 |
A | Her alanda iyi yetişmiş bilim adamlarına gereksinim vardır. |
B | Göklerin maviliğini bir güvercin kanadında okşuyorum. |
C | Kendine özgü düşüncesi olmayana aydın demek zordur. |
D | Söz ve davranışlarında ölçüyü kaçırmamalısın. |
Soru 80 |
A | Meyveli ağacı taşlarlar. |
B | Mum dibine ışık vermez. |
C | Adamın iyisi iş başında belli olur. |
D | Ağır kazan geç kaynar. |
Soru 81 |
Herkesin yararlanabileceği şeyden bazı kişiler yararlanırken başkalarına yararlanma imkânı verilmezse bundan büyük kavga çıkar. Bu açıklama, aşağıdaki atasözlerinden hangisine uygun düşer?
A | Bal tutan parmağını yalar. |
B | Büyük balık küçük balığı yutar |
C | Tekkeyi bekleyen çorbayı içer. |
D | Biri yer biri bakar, kıyamet ondan kopar. |
Soru 82 |
Onu gördü mü, …………………………………………
Boş bırakılan yere, aşağıdakilerden hangisi getirilirse, sözü edilen kişinin sevindiği anlaşılır?
A | tüyleri diken diken olurdu. |
B | ayakları yere değmezdi. |
C | hop oturup hop kalkardı. |
D | küplere binerdi. |
Soru 83 |
A | Emekli olduktan sonra kabuğuna çekilmişti. |
B | Onu övdükçe övüyor, göklere çıkarıyordu. |
C | Gönlü olmuş, gitmekten vazgeçmişti. |
D | Zengin ve gözü gönlü tok bir insandı. |
Soru 84 |
Siz yapmayacaksınız ama sizin yapmamanız da yetmez. O kişiye başkalarının eziyet etmesine katlanıyorsanız, " …………………………………………………..” diyorsanız kendinizi gerçekten onun yerine koymuyorsunuz demektir.
Paragrafta boş bırakılan yere aşağıdaki cümlelerden hangisinin getirilmesi uygun değildir?
A | Bana dokunmayan yılan bin yaşasın. |
B | Sana yapılmasını istemediğini sen de başkasına yapma. |
C | Bir musibet bin nasihatten yeğdir. |
D | Başa gelen çekilir. |
Soru 85 |
A | Öfkeyle kalkan zararla oturur. |
B | Düşüne düşüne görmeli işi, sonra pişman olmamalı kişi. |
C | Aklına geleni işleme, her ağacı taşlama. |
D | Kimsenin ahı kimsede kalmaz. |
Soru 86 |
A | Eline geçen bütün kitapları gözden geçirdi; ama aradığını bulamadı. |
B | Ben bu kanepeleri vermeye razıyım; zaten onları gözden çıkardım. |
C | İnsan sokulgan ve sevimli, yani cana yakın olursa, elbette sevilir. |
D | Birisi ötekine, o da başkasına söyleyince söz, ağızdan ağza yayıldı. |
Bu konuyla ilgili odada soru sorabilir, sohbet edebilir ve diğer üyelerle birlikte tartışmaya katılabilirsiniz.
İlgili Kategori
İlgili Yazılar
- 8.Sınıf Türkçe Fiilimsiler Konu Tarama Testi ve Cevapları Aç
- 8. Sınıf Cümlede Anlam Testi Ve Cevapları Aç
- 8.Sınıf Türkçe Fiilimsiler Tarama Testi Ve Cevap Anahtarı Aç
- 8.Sınıf Türkçe 2.Dönem Çalışıma Soruları Ve Cevap Anahtarı Aç
- 8.Sınıf Türkçe 5.Ünite Değerlendirme Testi Ve Cevap Anahtarı Aç
- 8.Sınıf Türkçe Deneme Sınavı Ve Cevap Anahtarı Aç
- 8.Sınıf Türkçe Deneme Testi Ve Cevapları Aç
- 8.Sınıf Türkçe Dersi 1.Dönem Konuları Tekrar Testi Ve Cevap Anahtarı Aç
- 8.Sınıf Türkçe Dersi Cümlenin Ögeleri Test Ve Cevap Anahtarı Aç
- 8.Sınıf Türkçe Mantık Ve Muhakeme Testi Ve Cevapları Aç