AÖF Çocuk ve Oyun soru cevap

[meryem gün]

Çocuk ve Oyun

1-AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİ ÇOCUKLARIN OYUNLARINA SOSYOKÜLTÜREL DURUMLARI YANSITTIKLARININ BİR GÖSTERGESİDİR?
Cevap: 11 EYLÜL SALDIRILARINDNA SONRA AMERİKA’DA YAŞAYN ÇOCUKLARIN OYUNLARINDA ÖNCE KULELERİ DİZMELERİ SONRA DEVİRMELER tekrar bakk
2-AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİ OYUNLARI DERLERKEN YAPILACAK İŞLEMLERLE İLGİLİ YANLIŞ BİR UYGULAMADIR?
CEVAP: OYUNLAR DERLENİRKEN DERLEYEN KİŞİ UYGUN GÖRMEDİĞİ BÖLÜMLERİ, ARAÇLARI VE OYNAMA ŞEKLİNİ DEĞİŞTİREREK FARKLI BİR OYUN OLUŞTURMALIDIR.

3-EĞİTİMCİ, OYUNLARI ÇOCUKLARA AÇIKLARKEN KURALLARI AÇIK, NET VE ANLAŞILIR BİR ŞEKİLDE AÇIKLAMALIDIR.
AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİ OYUN KURALLARININ AÇIKLANMASININ NEDENLERİNDEN BİRİ DEĞİLDİR?
CEVAP:AÇIKLANAN KURALLAR SAYESİNDE EĞİTİMCİNİN KENDİNİ OYUN DIŞINA ALARAK RAHATLAMASI

4-AŞAĞIDAKİ İFADELERDEN HANGİSİNDEN OYUNUN ÇOCUĞUN GELİŞİM ALANLARINI DESTEKLEDİĞİNE YÖNELİK BİR SONUÇ ÇIKARILAMAZ?
CEVAP: YARIŞMALI OYUNLARDA ÇOCUKLARIN KENDİLERİNİ BAŞKALARINDAN GÜÇLÜ GÖRME VE ÜSTÜN HİSSETME BECERİLERİ GELİŞİR.

5-ÇOCUKLARIN İNCE MOTOR BECERİLERİNİN GELİŞİMİ İLE HEM OYUNLARINDA HEM DE OYUNDAKİ TEPKİ SÜREÇLERİNDE BİRTAKIM GELİŞMELER GÖRÜLÜR. BU DÖNEMDE SOSYAL OYUNLAR DAHA ÖN PLANA ÇIKMIŞTIR.
YUKARIDAKİ BİLGİLER DİKKATE ALINDIĞINDA ÇOCUKLARDA AŞAĞIDA VERİLEN HANGİ OYUNLAR ÖN PLANA ÇIKMAKADIR.
CEVAP:İLKOKUL ÇAĞI OYUNLARI

6-OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA YAPILAN SANAT ETKİNLİKLERİ, KESME, YAPIŞTIRMA, BOYAMA, NESNELERİ BİR ARAYA GETİREREK YENİ VE ORJİNAL ÜRÜNLER OLUŞTURMA, KATLAMA, YOĞURMA MADDELERİ İLE OYNAMA GİBİ FAALİYETLER KAPSAR. ÇOCUKLARIN EĞLENEREK ÖĞRENEBİLECEKLERİ BU ETKİNLİKLERDE ÖĞRETMENİN OYUN ORTAMI YARATMASI VE ÇOCUKLARI OYNAYARAK ÖĞRENMEYE TEŞVİK ETMESİ ÖNEMLİDİR.
PRAGRAFA GÖRE SANAT ETKİNLİKLERİNİN OYUNLAŞTIRILARAK YAPILABİLMESİNE AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİ OLUMSUZ BİR ETKİ YAPAR?
CEVAP ETKİNLİKTE ÇOCUKLARDAN ÖRNEĞE UYGUN NESNELERİN YAPILMASI KONUSUNDA ISRAR EDİLMESİ
7-BİR ÇOCUK, OYUN SIRASINDA ÖNÜNDEKİ TABAKLARDAN YEMEK YİYORMUŞ GİBİ, YEMEKTEN SONRA ELLERİNİ YIKIYORMUŞ GİBİ YAPMAKTADIR.
BU ÇOCUK OYNADIĞI OYUNUNDA AĞIRLIKLI OLARAK HANGİ BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEKTEDİR.
CEVAP: ÖZ BAKIM BECERİLERİNİ
8-OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA OYUN, HEMEN TÜM ETKİNLİKLERİN İÇERSİNE YERLEŞTİRİLEREK HEM BİR ÖĞRENME VE ÖĞRETME YOLU HEM DE BİR ETKİNLİK OLARARAK KULLANILMAKTADIR.
YUKARIDAKİ İFADEDEN YOLA ÇIKALARAK ÇEŞİTLİ BİTKİLERİN İNCELENMESİ, HAYVANLARIN BESLENMESİ GİBİ FAALİYETLERDE, OYUNLAŞTIRARAK ÖĞRENMEYİ KOLAYLAŞTIRMAK İSTEYEN BİR EĞİTİMCİNİN OYUNU HANGİ ETKİNLİKLE BÜTNLEŞTİRDİĞİ SÖYLENEBİLİR?
CEVAP:FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ
9-OYUNA YÖNELİK ORTAYA ATILAN BİR KURAMA GÖRE “ÇOCUK, METABOLİZMASININ ÜRETTİĞİ ENERJİNİN BİR KISNMINI YAŞAMINI SÜRDÜRMEK İÇİN HARCAR, DİĞER KISMINI İSE BİRİKTİRİR. BİRİKEN BU FAZLA ENERJİ BASKIYA NDEN OLUR, ATILMASI GEREKLİDİR. ÇOCUK DA BU BASKIDAN KURTULMAK, FAZLA ENERJİYİ HARCAMAK İÇİN OYUNU ARAÇ OLARAK KULLANIR, YANİ OYUN, ÇOCUĞUN ENERJİSİNİ BOŞALTMA YOLUDUR”
ÖZELLİKLE VERİLEN KURAM AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİDİR?
CEVAP: FAZLA ENERJİ KURAMI
10- AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİ OYUNUN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMLİ OLDUĞUNA YÖNELİK BİR İFADE İÇERMEZ?
CEVAP:OYUN, İÇERSİNDE BARINDIRDIĞI KATI KURALLAR SAYSİNDE EĞİTİMCİLERİN ÇOCUKLARI KONTROL ETMESİNİ KOLAYLAŞTIRI.
11-ÇOCUKLARIN OYUN DAĞARCIKLARINI GELİŞTİRMEDE AİLELERİN ÖNEMİ VE ETKİSİ BÜYÜKTÜR.
BUNA GÖRE AİLELERİN ÇOCUĞUN OYUN DAĞARCIĞINI GELİŞTİRMESİNDE OLUMLU ETKİ YARATAN BİR DURUM AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİNDE VERİLMİŞTİR?
CEVAP:AİLELERİN KOMŞULUK, AKRABALIK VB. DURUMLARI KULLANARAK YAPTIKLARI ZİYARETLERDE ÇOCUKLARINI FARLI ÇOCUK, ORTAM VE OYUNLARLA TANIŞTIRMASI
12- YÖRESEL OYUNLARI ARAŞTIRMADA KULLANILAN YÖNTEMLERDEN BİRİ OLAN GÖZLEM YOLUYLA BİLGİ EDİNMEDE ARAŞTIRMACININ DİKKAT ETMESİ GEREK DURUMLAR VARDIR.
AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİ BU DURUMLAR İÇERSİNDE YER ALMAZ?
CEVAP: GÖZLEMCİ, BİRTAKIM FARKLI ARAÇLARI OYUNA KATARAK ÇOCUKLARDA GÖRÜLEN DEĞİŞİKLİKLERİ KAYDETMELİDİR.
13-AŞAĞIDAKİ İFADELERDEN HANGİSİ OYUNUN ÖZELLİKLERİ ARASINDA GÖSTERİLEMEZ?
CEVAP: OYUNDA ÇOCUKLAR SADECE BOŞ ZAMANLARINI GEÇİRECEK BİR UĞRAŞ İÇERSİNDEDİRLER.
14-OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA ÇOCUKLARIN İLGİ VE İSTEDİKLERİ DOĞRULTUSUNDA, İSTEDİĞİ ARKADAŞ VE OYUN ARAÇLARIYLA OYUN OYNAMALARINA OLANAK TANIYAN UYGUN ORTAMLAR VARDIR.
BU ORTAMLAR SON GELİŞTİRİLEN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI’NDA AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİYLE İFADE EDİLMEKTEDİR?
CEVAP: ÖĞRENME MERKEZLERİ
15-OYUN SÜRECİNDE YAŞANAN MUTLULUK VE HAZZI, OYUNUN YARATTIĞI OLUMLU DUYGULARI VURGULAR, YANİ OYUNUN TEMEL ÖZELLİKLERİNDEN BİRİ EĞLENCELİ OLMASIDIR.
BÜHLER TARAFINDAN GELİŞTİRİLEN BU KURAM AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİDİR?
CEVAP HAZ KURAMI
16-OYUN SIRASINDA ÇOCUKLARIN; PAYLAŞIM, İŞ BİRLİĞİ VE DAYANIŞMA, BAŞKALARININ HAKLARINA SAYGI DUYMA GİBİ BECERİLERİ KAZANMASI İÇİN OYUN ORTAMI HAZIRLAYAN BİR EĞİTİMCİ, ÇOCUKLARDA AĞIRLIKLI OLARAK HANGİ ALANIN GELİŞİMİNE KATKI SAĞLAR
CEVAP: SOSYAL-DUYGUSAL ALAN
17-OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA GÖREV YAPAN BİR EĞİTİMCİNİN ÇOCUKLARA OYUN SEÇERKEN DİKKAT ETMESİ GEREKEN İLK UNSUR AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİDİR?
CEVAP: ÇOCUKLARIN YAŞ VE GELİŞİM ÖZELLİKLERİ
18-ÇOCUKLARIN OYUNLARINDA İTME, ÇEKME, KOŞMA, SÜRÜNME, ATLAMA, TIRMANMA, TAŞIMA GİBİ DURUMLAR SÖZ KONUSU İSE BU TÜR OYUNLAR AŞAĞIDA VERİLEN HANGİ GELİŞİM ALANINA/ALANLARINA DAHA ÇOK ETKİ ETMESİ GEREKİR?
CEVAP: FİZİKSEL VE MOTOR GELİŞİM
19-AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİ OYUNUN ÇOCUKLARIN FİZİKSEL VE MOTOR GELİŞİMLERİNE YÖENLİK ETKİLERİ ARASINDA GÖSTERİLEMEZ?
CEVAP:ÇOCUK, OYUNDA KENDİNİ İFADE ETME, SÖYLENENİ ANLAMA VE DUYGULARINI TANIMA GİBİ KAZANIMLARI ELDE EDER.
20-OYUN, İNSANOĞLUNUN VAR OLDUĞU GÜNDEN İTİBAREN ORTAYA KOYDUĞU BİR ETKİNLİKTİR.
OYUNUN ÇOK ESKİDEN BERİ SÜREGELDİĞİNİ VURGULAYAN BU İFADEYİ AŞAĞIDAKİLERDEN HANGİSİ DESTEKLEMEZ?
CEVAP:GÜNÜMÜZDE ELEKTRONİK ARAÇLARLA OYNANAN OYUNLARIN YAYGINLAŞMASI.