YKS-TYT Türkçe Cümlede Anlam Testi Çöz
Soru 1 |
Herkese aynı kitabı önermem; biri için son derece ufuk açıcı olan bir kitap, ufku zaten gelişmiş bir başkası için uygun olmayacaktır.
Bu cümlede verilmek istenen, aşağıdakilerden hangisidir?
A | Kitap önermek, herkesin yapabileceği bir iş değildir. |
B | Her kitap herkese aynı yararı sağlayamaz. |
C | Kitaplardan alınan tat, kişiden kişiye değişir. |
D | Kimi kitaplar yararlı, kimileri zararlıdır. |
E | Çok okuyan kişilerin hayal dünyası gelişmiştir. |
Soru 2 |
Deha, eserlerini gözyaşlarıyla sular çünkü
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle devam ettirilirse “ Eser yaratmanın çok zahmetli olduğu” anlamı elde edilmiş olur?
A | sanatın zirvesine giden yol zehirli dikenlerle doludur. |
B | büyük sanatçılar eserlerini duygularından hareketle yaratırlar. |
C | eseri sanat yapan duyguların etkili anlatımıdır. |
D | eserde önemli olan yazarın samimiyetidir. |
E | eser büyük bir fedakarlık ve yaratıcılık ürünüdür. |
Soru 3 |
I. İçinde bulunduğu ânı yaşadığını sanır insan; oysa hep çok kipli bir zaman yaşamaktadır, II. Dünden ve yarından kopuk, bağımsız, apayrı bir gün söz konusu değildir. III. Yaşamın her ânının hakkını verebilmektir “dolu dolu yaşamak” dedikleri. IV. Elinden kayıp giden zaman, insanoğlunu kalıcı eserler bırakmaya iter.
Yukarıda verilen cümlelerden hangi ikisi yakın anlamlıdır?
A | I. ve III. |
B | II. ve IV. |
C | I. ve II. |
D | I. ve IV. |
E | II. ve III. |
Soru 4 |
A | Zavallı kadın durmadan ağlıyor, bir yandan da “ İçim yanıyor dostlar.” diye bağırıyordu. |
B | Onu karşımda böyle serpilip güzelleşmiş görünce ne kadar şaşırdım bilemezsin, gözlerime inanamadım. |
C | Tarih, bir bilim olduğundan olayları insanlardan soyutlayarak anlatır, tarih karşısında tarihçinin sorumluluğu büyüktür. |
D | Bayram süresince bize gösterilen hoşgörü öylesine çok olurdu ki kendimizi çocuk cennetinde sanırdık. |
E | Benim yaptığım iş, uçak kullanmaya benzer, birçok iyi iş yaparsınız ama başarısız olduğunuz tek bir iş, sonunuz olur. |
Soru 5 |
A | Söz kalpten çıkarsa kalbe kadar ulaşır. |
B | Hasta yemek yiyebiliyor mu iyi sayılır. |
C | Açlığın ne olduğunu aç kalınca anlarsın. |
D | Ah, güzelim çiçekler hiçbir zaman solmasa! |
E | Şiir okudukça duygulanıyorum, hayal alemine dalıyorum. |
Soru 6 |
(I) Romancı olmak, yalnızca yazı yazmayı bilmek demek değildir. (II) Romancının anlatacak konuları, olayları, okuyucuya söyleyeceği bir sözü olmalıdır. (III) Okur, sınırlı bir yaşantıya sahiptir, dar bir çerçeveye hapsolmuştur. (IV) Fakat okuduğu romanlar sayesinde başkalarının yaşantılarını, duygularını paylaşır. (V) Böylece, sınırlı olan yaşantısı, duygu ve düşünce evreni zenginleşir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde, romanın okura sağlayacağı yararlardan söz edilmiştir?
A | II. ve III. |
B | I. ve II. |
C | III. ve IV. |
D | III. ve V. |
E | IV. ve V. |
Soru 7 |
(I) Tiyatro insana ruhunun varlığını, duygularını hatırlatır, hayatla olan bağlantılarını deşer, anlık da olsa hayata tutunmasını sağlar. (II) Batı dünyası bu durumun fazlasıyla farkında, bu yüzden Batı’daki birçok ülkede, harp sonrası çok sayıda tiyatro ve opera binası yapılmış. (III) Toplumla sosyal yaşam arasında bağlantı kurmak için sanat, tiyatro gibi canlı performanslar şart. (IV) Sanatı bir toplumdan yok ederseniz, o toplum mekanikleşir, duygusuzlaşır. (V) Oysa sanat, insanlara paylaşıma yönelik bir bakış açısı kazandırır, kişinin egolarından arınmasına yardımcı olur.
Bu parçayla ilgili aşağıda verilen yargıların hangisi doğru değildir?
A | III. cümlede sanatın yaşamımızda var olma gerekçeleri sıralanmıştır. |
B | I. cümlede ele alınan konuyla ilgili karşılaştırmalardan yararlanılmıştır. |
C | IV. cümle koşul anlamı içeren öznel anlatımlı bir yargıdır. |
D | II. cümle ile I. cümle neden-sonuç. ilişkisiyle birbirine bağlıdır. |
E | V. cümlede sanatın işlevlerine değinilmiştir. |
Soru 8 |
(1) Slgmund Freud’e göre; insanın bilinçaltında gizlenmiş kuşkuları, eğilimleri, arzuları rüyada bütün çıplaklığı ile kendisini gösterir; ruh hâli hiçbir baskı altında değildir. (II) Bu akımın sanatçıları, bunu “düşüncenin gerçek faaliyeti” olarak görürler. (III) Onlara göre bilinçaltı sanatın gerçek kaynağıdır. Özellikle şiirde ve öyküde bu anlayışla dizeleri, cümleleri rüyadaki gibi kopuk, birbiriyle ilgisiz görünen eserler vermişlerdir. (IV) Andre Breton, Aragon gibi sanatçılar bu akımın öncüleri ve kalburüstü sanatçılarıdır. (V) Bizde Cumhuriyet döneminde bu akımın yani sürrealizmin etkisi daha fazla hissedilmeye başlanmıştır.
Bu parçadan yola çıkılarak aşağıda verilen yargıların hangisine varılamaz?
A | III. cümlede akım sanatçılarının edebî anlayışlarına, eserlerinin özelliklerine değinilmiştir. |
B | I. cümlede insanın ruh hâlinin rüyalarla olan bağlantısından söz edilmiştir. |
C | V. cümlede Batılı edebî akımın bizim edebiyatımızdaki yerine dair bilgiler verilmiştir. |
D | II. cümlede sürrealistlerin dayandığı temel ilkeden, doktrinden, bahsedilmiştir. |
E | IV. cümlede konuya dair tanık göstermelerden yararlanılmıştır. |
Soru 9 |
En son söyleyeceğini en başta söyleyen bir yazarın yapıtını sonuna kadar kim okur? Böyle bir yazar, okuruna saygılı değildir, çünkü ...
Düşünce akışına göre, bu cümlenin sonuna aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | onun yaratıcılığını, hayal gücünü hiçe saymıştır. |
B | yapıtın, yazar ve okurun ortak üretimi olduğunu bilir. |
C | yaratma eylemi, yazarın yeteneğinin göstergesidir. |
D | düşünceden yoksun bir yapıtın kalıcı olamayacağının farkındadır. |
E | yazarlıkta önemli olan, çağının beklentilerini göz ardı etmemektir. |
Soru 10 |
Yazarlar, yazma eylemine doğuştan sahip oldukları yeteneklerin yönlendirici etkisiyle girişseler bile, bu kıvılcım yeterli değildir; yazarları kendi yapıtlarını üretmeye heveslendiren şey, başka sanatçıların örnek alınan kişilikleri ve yapıtlarıdır.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılmak istenene anlamca en yakındır?
A | Bir sanatçıda yazma yeteneği yoksa, kimi örnek alırsa alsın, bu örnek taklit olmanın ötesine geçemez. |
B | Başarılı yapıtlar, yazarlığa adım atan sanatçılarda yazma arzusu uyandıran itici bir güçtür. |
C | Bir yazar ne kadar yetenekli olursa olsun, kendi sesini bulmadıkça yarınlara kalamaz. |
D | Sanatçıda yazma isteğinin uyanması için hem yaratıcı yetenek hem de onu yönlendiren bir modelin olması gerekir. |
E | Nitelikli bir yapıt ortaya koymak isteyen bir yazar, usta sanatçıların izinden yürümek zorundadır. |
Soru 11 |
I. Gerçek bilgi, bencilliği de boş güveni de yok eder.
II. Bilgili kişi bencil olmadığı için toplumcu, güvensiz olduğu için de kuşkucudur.
III. Bilgiye ulaşan kişi, kendisine olan aşırı güveni dizginler, onun yerine insana saygı gelişir.
IV. Kendisini başkalarından sorumlu sayan, “ben” yerine “biz” diyebilen kişi, gerçek anlamda bilgilidir.
V. Bilimsel düşünme yöntemlerini bilen, tutum ve davranışlarında ölçülü olan kişi, bilgiyi hazmetmiş demektir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi, diğerlerinden farklı bir düşünceyi ele almıştır?
A | V |
B | I |
C | IV |
D | III |
E | II |
Soru 12 |
A | Yaptıklarının hesabını sormayayım mı? |
B | Eve döndüğümde onu karşımda görmeyeyim mi? |
C | Sınavı kazandığın için sana hediye almayayım mı? |
D | Yapılan bu iyiliklere teşekkür edecek bir insan olmayayım mı? |
E | Gözümün nuru seni her an anmayayım mı? |
Soru 13 |
I. Yeni gelen öğrencinin nasıl birisi olduğunu önceden anlamıştık.
II. Bu seçimlerde insanlar doğru idareciyi bulacak gibi.
III. Tüm çabalarıma rağmen, beni görmezlikten geliyor.
IV. Önce yaptıklarına dikkat edip sonra ilkelerine uysun.
Aşağıdakilerin hangisinde, numaralanmış cümlelerin bildirdiği durum yoktur?
A | Hayıflanma |
B | Yakınma |
C | Öneri |
D | Sezgi |
E | Olasılık |
Soru 14 |
(I) Yapı Kredi Yayınları arasında yeniden yayımlanma aşamasındaki Beş Şehir, Ahmet Hamdi Tanpınar’ın en önemli yapıtlarından biridir. (II) Tanpınar, kitabın ön sözünde, eski ile yeninin değerlendirmesini ve kıyaslamasını yapar, değişimin önemine değinir. (III) Ankara, Erzurum, Konya, Bursa ve İstanbul’da yaşayan kendi toprağının nsanlarını, bu insanların yaşamını, özlemlerini ve kültürlerini ele alır bu yapıtta. (IV) Tanpınar’ın Beş Şehir’i geçmişle gelecek arasında yansıyan, gerçekle masal arasında gidip gelen seçkin özellikler taşır. (V) Kimi kez de tanrısal söylemler göze çarpar ve sonuçta kitap bir solukta okunur.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangilerinin anlatımı nesneldir?
A | IV. ve V. |
B | I. ve II. |
C | II. ve III. |
D | III. ve IV. |
E | II. ve IV. |
Soru 15 |
(I) Dün, elli tablodan oluşan sergide, Nuri İyem’in eserlerini inceledim. (II) Bu resimlerde benzerlerine göre, müthiş bir renk cümbüşü var. (III) Ressam; renkleri mütevazı, şamatasız bir gayretle, doyulmaz lezzetlerde sunuyor. (IV) Bakıyorsunuz bir Boğaziçi manzarası... Boğaziçi demenize kalmıyor; ağaç, deniz, karşı kıyı Nuri İyem’in renklerine dönüşüyor. (V) Onlara baktıkça, bildiğiniz renklerin bunlardan farklı olduğunu ve aslında renkleri hiç tanımadığınızı anlıyorsunuz.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde “karşılaştırma” söz konusudur?
A | III. ve IV. |
B | II. ve V. |
C | I. ve V. |
D | II. ve III. |
E | I. ve II. |
TYT-AYT Deneme Sınavları-Konu Testleri (PDF) İndir 2020
İlgili Kategoriler
Benzer Yazılar
- YKS-TYT Türkçe Deyim ve Atasözleri Testi Çöz
- YKS-TYT Türkçe Noktalama İşaretleri Testi Çöz
- YKS-TYT Türkçe Yazım Kuralları Testi Çöz
- YKS-TYT Türkçe Ses Bilgisi Testi Çöz
- YKS-TYT Türkçe Anlatım Bozuklukları Testi Çöz
- YKS-TYT Türkçe Dil Bilgisi Testi Çöz
- YKS-TYT Türkçe Paragraf Bilgisi Testi Çöz
- YKS-TYT Türkçe Sözcükte Anlam Testi Çöz
- YKS-TYT Sözel Bölüm (A) Türkçe Kazanım Testleri-Cümlede Anlam (Cümlede Duygular ve Kavramlar) – 5
- YKS-TYT Sözel Bölüm (A) Türkçe Kazanım Testleri-Cümlede Anlam (Cümlede Anlatım) – 4